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字里行间流露的情感
父亲的玳瑁表达了作者怎样
的感情
?
答:
表答了父亲对玳瑁孩子般的疼爱及玳瑁对父亲的依恋和喜欢,也写了我对父亲的思念。用“溜”“绕”“转”“跟”等动词描写玳瑁,生动地表现了玳瑁对父亲的亲昵和依赖;大家叫唤“玳瑁”无动静,衬托父亲只消叫两声,玳瑁就走来了,表现了父亲对玳瑁
的感情
之深。对于寂寞地度着残年的老人,玳瑁所给予的...
如何落实初中语文课堂教学中的“
情感
教育”
答:
作者:曾祥伟单位: 黑龙江省望奎县灵山中学随着课程改革的深入,情感教育越来越受到人们的重视,特别在语文教学中表现的更加明显。初中语文教材中,所选的每一篇文章均为文质兼美的佳作,无论就文字的锤炼,内容的表达,情感的抒发,都表现出一种至高的神美。特别是在文章
字里行间流露的情感
,是作者对社会和生活真实的体验...
春雨梨花阅读答案
答:
4、文中第五段文字运用了细节描写。那些可爱的梨花在雨中浸润着,花托,花瓣,花蕊,花蕾上,都挂满了晶莹的雨滴,颗颗粒粒如散珠碎玉,悬坠欲滴。5、我的理解是:梨花以其自身的美好唤起了人们对生活中美好的事物的追求和对生活的热爱。“让人深切地体味到人类古今相通的一种
情感
,那就是对真善美的...
如何落实初中语文课堂教学中的“
情感
教育”
答:
作者:曾祥伟单位: 黑龙江省望奎县灵山中学随着课程改革的深入,情感教育越来越受到人们的重视,特别在语文教学中表现的更加明显。初中语文教材中,所选的每一篇文章均为文质兼美的佳作,无论就文字的锤炼,内容的表达,情感的抒发,都表现出一种至高的神美。特别是在文章
字里行间流露的情感
,是作者对社会和生活真实的体验...
秘演的《山中》整首诗表达了哪些
情感
?
答:
表达了这些思想感情:①对善终美好景物的喜爱之情;②游山时闲适自在
的情感
;③平复心中杂念后的喜悦之情;④
字里行间
也
流露
出了淡淡的孤独之情。具体原文为:《山中》宋 秘演 结茅临水石,淡寂益闲吟。久雨寒蝉少,空山落叶深。危楼乘月上,远寺听钟寻。昨得江僧信,期来此息心。山中 宋 ...
王鲁彦 父亲的玳瑁 夏丐尊《猫》表达了作者什么样
的思想感情
答:
表答了父亲对玳瑁孩子般的疼爱及玳瑁对父亲的依恋和喜欢,也写了我对父亲的思念。用“溜”“绕”“转”“跟”等动词描写玳瑁,生动地表现了玳瑁对父亲的亲昵和依赖;大家叫唤“玳瑁”无动静,衬托父亲只消叫两声,玳瑁就走来了,表现了父亲对玳瑁
的感情
之深。对于寂寞地度着残年的老人,玳瑁所给予的...
如何落实初中语文课堂教学中的“
情感
教育”
答:
回答:作者:曾祥伟 单位: 黑龙江省望奎县灵山中学 随着课程改革的深入,情感教育越来越受到人们的重视,特别在语文教学中表现的更加明显。初中语文教材中,所选的每一篇文章均为文质兼美的佳作,无论就文字的锤炼,内容的表达,情感的抒发,都表现出一种至高的神美。特别是在文章
字里行间流露的情感
,是...
如何落实初中语文课堂教学中的“
情感
教育”
答:
随着课程改革的深入,情感教育越来越受到人们的重视,特别在语文教学中表现的更加明显。初中语文教材中,所选的每一篇文章均为文质兼美的佳作,无论就文字的锤炼,内容的表达,情感的抒发,都表现出一种至高的神美。特别是在文章
字里行间流露的情感
,是作者对社会和生活真实的体验,闪烁着圣洁的人性美。
怎样在
字里行间
中隐藏自己
的情感
?
答:
隐藏很简单的,无非就是让别人捕捉不到你
的情感
是哪一种,换句话说就是情感不明显,让别人感觉不到你想表现出来的情感。你可以喜忧参半,或者只描述一些客观的事物,像景色,山川,大河之类的,别人通过客观事物的描写是不能纯粹看出一个人
流露
出的情感的。
纳兰性德长相思
的思想感情
答:
思念故乡的心情。而他所说的“故园无此声”,更是直接表达了他对家乡的思念和对边疆生活的无奈。纳兰性德的这首词,
字里行间流露
出他对故乡的深深思念,同时也展现了他在边疆生活的孤独和无奈。这种复杂
的情感
,既有对家乡的热爱,也有对边疆生活的感慨,构成了《长相思》这首词的主旨。
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