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字母取绝对值的计算题
2010七年级期中试卷数学。求求求了,非常急!!!
答:
13.若x是最大的负整数,y是
绝对值
最小的数,则x+y= 。14.若代数式 与 是同类项,那么 ___, ___。15.绝对值大于2.3 ,但不大于3的整数是___。16.如图所示是
计算
机程序计算,若开始输入 =-1,则最后输出的结果是___ __。17.已知代数式 的值是3,则代数式4 的值是 ...
初一数学二元一次方程和三元一次方程
计算题
,要答案,要对,一共50道...
答:
点拨:以上两题考察的知识点类似,已知方程的解时,只要把这组数代入方程或方程组就可求出方程中其他
字母的
值. 3.所考知识点:同类项及解方程 点拨:根据...19.设A是方程x2- x-520=0的所有根的
绝对值
之和,则A2=___. 20.长方形铁片四角各截去一个边长为5cm的正方形,而后折起来做一个没盖的盒子,铁片的...
初1数学知识点总结
答:
1、有理数的加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时,
取绝对值
较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;一个数同0相加,仍得这个数。由此可得,互为相反数的两数相加的0;三个数相加先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和不变。
班会课的游戏和智力题(要高级一些的,我是高三的学生了)
答:
计算
他们的排序号与标准答案中相应
字母
所排序号的差值(
取绝对值
),这10个
值的
总和就是他们的得分。在讨论题中补充如下的问题:他们当中有多少人在小组中取得的分数比个人独立完成取得的分数好?整个游戏过程大概需要30~40分钟,讨论的时间另计。小提示如果小组的表现更加出色,要探明其中的原因。提醒团队成员注意,这个...
谁有一百道初一有理数加减混合运算
计算题
?拜托各位了 3Q
答:
21.-9,+6,-3三数的和比它们的
绝对值的
和小 。 22.等式 ×〔(-5)+(-13)〕= 根据的运算律是 。 四、 在下列横线上,直接填写结果:(每题2分,共12分) 23.-2+3= ;24.-27+(-51)= ; 25.-18-34= ; 26.-24-(-17)= ;27.-14×5= ; 28.-18×(-2)= 。 五、
计算
(写出计算过程):...
初一数学下册重点知识点总结
答:
初中学生想要学好数学,知识点的整理是很重要的,下面整理了初一数学下册重点知识点,仅供大家参考。实数的知识点 1.加法 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;绝对值不相等的异号两数相加,
取绝对值
较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加得0;一...
初一上数学期末试卷
答:
三、解答题(本大题共10小题,共56分,需要写出解答过程中必要的步骤)22.(本题6分)
计算
: (1) (2) 23.(本题8分)解方程:(1) (2) 24.(本题8...(A)有最大的数 (B)有
绝对值
最小的数 (C)有最小的数 (D)有绝对值最大的数 16.已知a、b、c均为有理数,则a + b + c的相反数是 () (A...
初一数学上册知识点总结
答:
4.绝对值:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0,两个负数,绝对值大的反而小。 (四)有理数的加减法 1.先定符号,再算绝对值。 2.加法运算法则:同号相加,到相同符号,并把绝对值相加。异号相加,
取绝对值
大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相...
如何培养学生的数学符号运算能力
答:
如学生在学习有理数运算时,应强调运算时“先定符号后
计算
,观察特点再起步”,即先确定每步运算或结果的符号,再对其
绝对值
进行计算;计算时先观察
题目
的特点,选择合适的方法,以求运算简便、快捷。有些学生开始不能针对题目特点,灵活运用乘法运算律来解题,而是按同级运算法则把题中的分数化为小数(或小数化为分数)再从...
全部三位数的和是多少
答:
全部三位数的和是494550。全部三位数的和也就是等差数列的求和。全部三位数依次为100,101,102,…,998,999,排成一个公差为1,项数是(999-100)+1=900的等差数列。求所有三位数的和,根据公式得:(100+999)×900÷2 =1099×900÷2 =494550 ...
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