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如梦令李清照词什么时候写的
谈如何培养学生的诗歌欣赏能力
答:
一、品味富于表现力的“诗眼”或“题眼”。如
李清照
《
如梦令
》“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”全词“诗眼”是“绿肥红瘦”,极富表现力。其表现力既体现在鲜明贴切,如用“肥”字写叶,不仅有多,大之意,还可以联想到润泽鲜亮之状,非常...
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