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如图是由一些点组成的图形
如图是由一些
小正方形
构成的
几何体分别从上面和左面看到
的图形
,则组成...
答:
根据题干分析可得:最少有:4+1=5(个),最多有:4+3=7(个),答:这个
图形
最少有5个,最多有7个,故答案为:5;7.
图像
是由点组成的
吗?
答:
图像和图形的区别如下:1、图像由像素点组合而成 优点:色彩丰富、过渡自然;保存时计算机需记录每个像素
点的
位置和颜色,所以图像像素点越多,图像越清晰,文件就越大一般能直接通过照相、扫描、摄像得到
图形都是
位图图像。缺点:体积一般较大;放大图形不能增加图形的点数,可以看到不光滑边缘和明显颗粒,...
如图是由一些
小正方形
构成的
几何体分别从上面和左面看到
的图形
,则组成...
答:
根据题干分析可得:最少有:4+1=5(个),最多有:4+3=7(个),答:这个
图形
最少有5个,最多有7个,故答案为:5;7.
初一几何知识点总结
答:
④有些几何图形(如线段、角、三角形、长方形、圆等)的各部分都在同一平面内,它们是平面图形(plane figure)。⑤有些立体
图形是由一些
平面图形围成的,将它们的表面适当剪开,可以展开成平面图形。这样的平面图形称为相应立体图形的展开图(developing drawing)。1.2点、线、面、体 ①长方体、正方体...
初一数学的知识点归纳
答:
5.能应用三角形内角和定理解决
一些
简单的实际问题。二、重点 三角形内角和定理;对三角形有关概念的了解,能用符号语言表示三条形。三、难点 三角形内角和定理的推理的过程;在具体
的图形
中不重复,且不遗漏地识别所有三角形;用三角形三边不等关系判定三条线段可否
组成
三角形。四、知识框架 五、知识点、...
如图
,
是由一些
大小相同的小正方体
组成的
简单几何体从正面和上面观察到的...
答:
(1)n=8或9或10(2) 试题分析:解:(1)n=8或9或10(2) 点评:本题难度中等,主要考查学生对三视图的学习,考查几何体的三视图画法以及立方体中包含正方形的计算
如图
所示圆的周长为四个单位长度在圆的四等分点
答:
∵-1-(-2006)=2005 2005÷4=50余1 ∴数轴上表示数-2006的点与圆周上起点处表示的数字3重合。故答案为:3。例如:∵-1-(-2009)=2008。2008÷4=502。∴数轴上表示数-2009的点与圆周上起点处表示的数字重合,即与0重合。数轴 为一种特定几何
图形
。直线
是由
无数个
点组成的
集合,实数包括...
象限的划分是按照坐标轴里的横轴和纵轴所形成的四个
答:
直角坐标系的创建,在代数和几何之间架起了一座桥梁,它使几何概念用数来表示,几何
图形
也可以用代数形式来表示。由此笛卡尔在创立直角坐标系的基础上,创造了用代数的方法来研究几何图形的数学分支——解析几何。如果把几何图形看成是动点的运动轨迹,就可以把几何图形看成
是由
具有某种共同特征的
点组成的
。
已知数轴上点a表示的数为8,b是数轴上位于点a左侧一点
答:
已知数轴上点a表示的数为8,b是数轴上位于点a左侧一点如下:已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于点A左侧一点,且AB=22,动点P从A点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒。
如图
,由相同边长的小正方形
组成的
网格
图形
,A、B、C都在格点上.(1)过...
答:
(1)
如图
所示:CD即为所求;(2)如图所示:AG,AH即为所求;(3)点A到直线BC的距离是垂线段AG的长度,线段AH的长度
是点
H到直线AB的距离.故答案为:垂线段AG的长度,H、AB;(4)线段AG、AH的大小关系为:AG<AH(填“>”或“<”或“=”),理由是垂线段最短.故答案为:<,垂线段...
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6
7
8
9
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15
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