66问答网
所有问题
当前搜索:
如何控制幼儿园课堂纪律
幼儿园上课
要求?
答:
课堂纪律
要求:1、与老师、同学间交谈要有礼貌。不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物;2、按规定时间上课,学生不得随意迟到、早退,进出教室时不得影响他人学习和教师讲课,有事要请假。3、穿戴整齐大方,不穿拖鞋;4、课堂上不能吃食物喝饮料,也不允许屑铅笔,不能随便下座位;5、坐姿端正、不趴...
幼儿上课
过于活泼,教师该
如何
维持秩序?
答:
我们在教育孩子的成长的过程来说都是明白的一点,就是说关于孩子的一个自我
控制
能力,相对来说是比较低的。而且在孩子 的心目中,它是没有相对来说的一个记录关联。所以说
幼儿
老师在这个时候要维持相应的一个
课堂
规律,不能够对孩子进行一个大喊大叫,对于孩子来说是非常的不好的东西,还会对孩子的一...
如何
做好孩子
课堂纪律
?
答:
但是如果每堂课教师都用自己的威严来镇压学生,看上去学生个个端坐如钟、认认真真地结束了一堂课,但学生的表现的积极性、创新思维的发展等会受到无形的约束。对于
课堂纪律
的整顿,我之前一直有看到这样的现象,我自己也尝试过,但效果不是很理想。那就是当学生在情绪高涨很难
控制
住自己时,老师很想让...
幼儿园
组织
课堂纪律
小口诀
答:
幼儿园
组织
课堂纪律
的口诀如下:1、铃声响,进教室,安安静静等老师,抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平。2、要发言,先举手,起立站直再开口。老师讲课认真听,作业整齐又干净。3、上课铃声响后,学生会在小班长的带动下边拍边唱:“上课铃声响,快快进课堂。上课守纪律,坐正看前方。回答问题先站好...
怎么
管理好
课堂纪律
答:
导语:为教师,要上好一节课,除备好课外,能否
控制
好
课堂纪律
是非常重要的一环。这就要求教师加强对课堂纪律的管理。传统的课堂教学管理主要采取管、卡、压等办法来控制学生的问题行为,但结果往往收效甚微,有的甚至适得其反。为了形成有利于教与学的良好的课堂气氛,便于教学工作的展开,教师可以采用...
如何
维持
课堂纪律
管理
答:
课堂纪律
要靠预防为主,尽量避免破坏课堂纪律的现象发生,一旦发生,那就是要采取补救措施了。为了更好地预防,可以先制定好纪律制度,分清奖励与批评措施,请班主任或在班会课上由班干部当众宣读。 纪律委员可以和班委会一起向班主任提出意见和建议,选择适当时机开一次班会课,进行一次搞好课堂纪律的讨论,甚至可以把小学科老...
幼儿上课
时应
怎样
管理才是最好方法
答:
幼儿课堂纪律
是每个幼儿老师最头疼的事,
如何
让幼儿能够安静下来认真听老师讲课呢?我想这也是一个值得去琢磨与讨论的话题,以下为借鉴观点:1、让自己变成一个孩子,用孩子的语言跟他们真心的说话而不是命令式的,根据每个班级幼儿的心理特点和自己的经验,确定专门的课堂常规,每节课都强调,坚持半个月,...
如何
管理好
课堂纪律
?
答:
为学生着想,课余与学生沟通和接触,了解学生学习上和生活上遇到的难题,让学生知道老师对他们的关心、重视、鼓舞和关爱,从而使师生关系融洽。这样树立教师威信,有利于搞好
课堂纪律
。三、运用多种方法,灵活处理课堂面对个性各异的学生,要
控制
好课堂纪律,轻松驾驭课堂,掌握方法好重要。
如何
有效的
控制
好
课堂纪律
答:
我们认为,所谓
课堂纪律
,主要是指对学生的课堂行为施加的外部
控制
与规则。良好课堂纪律的形成,不仅需要强制性的规则,更需要学生的自制与自律。因此,教师在提出课堂行为规范,进行外部控制时,要注意培养学生遵守纪律的自觉性,帮助学生自觉发展纪律。 研究表明,由于形成的原因不同,课堂纪律一般可分为四类: (一)教师促成的...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜