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如何成为一名高中历史老师
当老师高中
要选哪三科
答:
当老师高中
要选哪三科如下:其实要想当老师,文理都可以。但是对于具体的专业要求就有些不一样。1、必须选考物理,才能报考的师范类专业:数学与应用数学(师范)、物理学(师范)、计算机科学与技术(师范)、数学类、教育学类、物理学类。2、必须选考思想政治,才能报考的师范类专业:思想政治教育(师范)。
如何成为一名高中教师
的目标规划
答:
回顾刚刚过去的一年里,我努力地适应着从学生到
教师
的角色转变.在这一年中,通过听课的 方式不断地向其他
老师
汲取教学经验,通过各类教学活动学习尽可能多的教育理论,通过自身 的课堂实践将努力将教育理论与教学实践结合起来,这样的一些方式,让我的教育理论知识和 专业技能都得到了一定的发展,已经能够胜任一般的课堂教学...
我对
如何
上好历史课,
做一名
优秀的
历史教师
谈一下自己的看法:
答:
”实践证明,即使完全相同的教学内容,讲课时能否抛开教案,教学效果会大不一样。那么
如何
才能做到上课抛开教案呢?这就需要老师对所教内容必须熟记与于心、融会贯通,需要精心备课和长年累月的不懈积累。所以,
当
我们看到
一位老师
在课堂上神采飞扬、口若悬河、妙趣横生的时候,不要凭空羡慕,要知道这位...
教师
资格证
怎么
考,需要准备什么?
答:
申请认定
教师
资格者应当提交下列基本材料:1.由本人填写的《教师资格认定申请表》(
一
式两份,全部在网上填写并打印出来)。2.身份证原件和复印件,户籍原件、复印件和工作单位证明(或所在乡镇、街道证明)。3.学历证书原件和复印件。4.教师资格认定机构指定的县级以上(含县级)医院出具的《申请教师资格...
优秀的
历史教师
答:
1.
当历史老师
好吗 介绍
一
本书:优秀中学
历史教师
一定要知道的10件事,作者:陈漪明, 基本信息 ·出版社:中国青年出版社 ·页码:191 页 ·出版日期:2007年 ·版本:2007年7月第1版 内容简介 第一套由国内顶级教师分科撰写的教师职业成长丛书。 第一套国内原创的以中小学各学科为主题的教师阅读书系,专为中小学教...
当一个
县级
高中历史老师
有难度吗
答:
如果你想
当一名
好老师的话,那肯定是有难度的。我记得我们
高中
班主任就是
历史老师
。有一次提到一个知识点,他没有翻书,就直接说第几页第几段第几行。当时我们班的同学都被震惊了。后来才知道,我们这个班主任能把历史书全背过了。不过也有些不称职的老师。什么都不知道。上课总是照着书念。其实难度...
只有师范生才可以
当老师
么?
答:
首先并不是非师范生就不可以
做老师
了,但是专业一定要与所教授的科目是息息相关的。也就是所说的师范大类。 一、师范类专业 很多师范类高校改为综合类高校了,因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样,将中小学教育的科研基础性学科,如...
本科毕业的师范生可以去
高中
应聘
老师
吗?为什么?
答:
我国对
高中教师
的要求是,要具有本科学历,并且要取得
高级中学教师
资格证。所以,
做
为
一个
本科毕业的师范生,只要取得了高级中学的教师资格证,就可以去高级中学应聘
老师
。教师这个职业是属于体制内的职业,虽然收入不高,但由于是参公单位,工资还是有保证的,特别是我国现在对教育越来越重视,随之是教师的...
历史教师如何
提高专业
答:
因此,与时俱进,努力促进自己专业成长,是时代赋予我们的责任。下面,我就
如何
提高
教师
的专业知识水平,谈谈自己的几点看法。 一、良好的师德修养必不可少 良好的师德修养是教师追求进步,自我完善的前提。教师只有具备良好的师德修养,才能
成为一个
有爱心,有责任感的
老师
;才能在教学中不断反省,发现自己...
初中
历史老师
资格要求
答:
(4)往届毕业生须取得相应《教师资格证书》。 Ⅲ 要
当一名
初中
历史老师
需要具备哪些条件 最要的是要有丰富的历史知识,幽默的语言也很重要。 Ⅳ 非师范类非历史专业的学生可以考历史的教师资格证吗 可以复的,不过你必须先通制过普通话考试,然后参加教师资格考试获取教师资格证。只是相对而言,比学校的专业生难考一点...
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