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大班音乐游戏20篇教案
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篇1 动作建议 第1-12小节:教师扮演“山狗”,邀请幼儿去跳舞,幼儿做睡觉的动作,当被邀请时,醒来、拒绝(摆手),说:“不去!” 第13-16小节:教师回座位,邀请幼儿去寻找宝藏,全体幼儿做起床动作(教师预令:“去寻宝”)。 第17-32小节:前2小节做活泥巴的动作,后2小节做贴泥巴的动作。交替4...
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篇1 活动目标: 1.幼儿初步学习数数目,用肢体动作表示各种树的造型。 2.幼儿能认识落叶,并会用乐器敲出落叶数,并对唱名旋律进行练习。 活动准备: 落叶若干、CD、录音机、乐器(小铃) 活动过程: (一)认识树、落叶 1.教师故事引导:秋天到了,有好多好多的树,树上的树叶慢慢变黄了。树叶...
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篇1 设计思路: 诗歌是我国文化的瑰宝,在幼儿园课程中不乏诗歌教学,但孩子是否能真正理解诗歌中的内容,是否能真正体会诗歌的意境,不得而知。于是我们班从一开学就让他们接触古诗词,幼儿对年代久远,与他们生活毫无关系的古诗词从一无所知到饶有兴趣。因此,特意设计了《清明》的音乐活动,开始尝试...
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篇1 活动目标 1.学习集体舞,感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。 2.借助简单的节奏型,尝试在乐句开始部分做出即兴动作。 3.在乐句结束部分准确交换舞伴,享受交换舞伴和与舞伴的快乐。 活动准备 1.《田纳西摇摆舞》音乐CD(盒带),活动前熟悉音乐,了解音乐的结构。 2.活动前丰富幼儿
游戏
经验:...
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篇1 活动目标: 1、感受乐曲中三拍子的节奏。 2、用正确的节奏歌唱。 3、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。 4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 活动准备: 录音机、钢琴。 活动过程: 一、谈话法 1、小朋友,...
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作为一名无私奉献的老师,常常需要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢?下面是我为大家整理的幼儿园
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8篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班音乐教案 篇1 一、活动目标: 1、在熟悉乐曲旋律的基础上,学唱京剧《戏说脸谱》。 2、通过观察图片的排列顺序,熟悉歌词的顺...
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篇1 活动目标: 1、尝试运用打击乐器为乐曲进行伴奏,激发幼儿兴趣。 2、能看老师指挥,与同伴合作演奏,培养幼儿合作意识。 活动准备: 打击乐器(碰铃、沙锤、铃鼓、手铃)、乐曲。 活动过程: 一、感受音乐。 1、播放音乐,让幼儿感受乐曲(今天,老师带来了一首乐曲,我们来听一听)。 2、提问:...
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篇1 活动目标: 1、引导幼儿唱歌曲跳跃的乐句。 2、学习切分音节及衬词“哎呀”的演唱方法。 3、在熟悉歌曲的基础上,学习仿编歌词。 4、体验节日的快乐氛围。 5、愿意积极参加活动。 活动准备 :钢琴 活动过程: 一、律动:《好朋友》、《我来请你跳个舞》《我来教你跳个舞》、《萤火虫...
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1、出示头饰,激发幼儿玩
游戏
的热情。 2、交代游戏要求: (1)老师做鲨鱼,小朋友做小鱼,小鱼可以按自己喜欢的小鱼游动作参加游戏。 (2)听到小鱼逃跑的乐句,才能逃跑。 3、游戏。 4、简短小结,请一幼儿做鲨鱼再次游戏。 幼儿园
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篇5 活动思路简介 在幼儿音乐教育中注重趣味性已成为大家的共识。在教育...
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