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大班音乐活动爆米花教案
幼儿园中班体育
活动教案
答:
带领幼儿做放松活动,结束。 幼儿园中班体育
活动教案
篇4 活动目标: 1、通过嗅觉猜测各种食物的名称。 2、在亲子互动中体会亲情的温暖。 活动准备: 1、事先请每位幼儿的家长带一种运动嗅觉能猜测得到的食物,如:三明治、薯条、
爆米花
、咖喱鸡、臭豆腐、香蕉、苹果等。 2、眼罩或蒙眼的丝巾,数量与幼儿数一样...
小班
教案
答:
幼儿边唱边表演
歌曲
,注意三拍子的节奏特点律动。 小班
教案
篇2 一、
活动
目标。 1、能用多种感官感知玉米粒和
爆米花
的特征,并能用简单的语言进行描述。 2、在玉米粒的变化中,体验探索和发现的乐趣。 二、活动准备。 玉米棒、玉米粒、爆米花、玉米做成的各种食物、爆米花视频,百宝袋,盘子若干,小碗若干。 三、...
《垃圾食品我不吃》
大班教案
答:
3、知道人体需要各种不同的营养。4、培养幼儿养成良好饮食习惯的意识。
活动
重点:认识垃圾食品及其危害 活动难点:拒绝垃圾食品,养成良好的饮食习惯 活动准备:课件《我知道的垃圾食品》活动过程:一、看一看 1、小朋友们你们看一看老师给你们带来了什么东西?出示:薯条、汉堡、碳酸饮料、蜜饯、
爆米花
、...
彩虹伞游戏中班体育
教案
答:
准备
活动
: 一、《炒
爆米花
》:幼儿在彩虹伞的四周进行游戏,听教师口令抖动彩虹伞,使彩虹伞上的海洋球跳动起来(教师可用口令带动:小海浪,轻轻的炒;大海浪,重重的炒)反复进行五次,达到动作与口令统一的目的。 二、《盖房子》:幼儿在彩虹伞的四周,把彩虹伞抻平,举过头顶,然后转身盖房子(即把彩虹伞扣下)(要求...
小班
教案
答:
我们要跟客人老师说:"老师,我请你吃
爆米花
。" 小班
教案
篇7 这是一个小班的健康
活动
,我在设计活动前充分考虑到了小班幼儿的年龄特点:身体的基本能力较差,动作不够平稳、灵活、协调,思维活动带有具体形象性,喜欢模仿,对游戏中的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。之后,结合本班幼儿的实际情况,制定了本次活动的...
科学
活动教案
答:
(做
爆米花
)奖励孩子认真,积极回答问题。 设计意图:在做爆米花的过程中,孩子们会对这里面会有什么,会变成什么充满好奇,爆出玉米花后孩子们会陷在兴奋漩涡中,觉得很神奇。同时他们也会增长经验,知道有的东西可以通过加温来让它变化。
活动
延伸: 我们看了那么多东西经过加水,加温变的和以前不一样了,下课后请小...
中班
教案
答:
活动
准备: 1、事先请每位幼儿的家长带一种运动嗅觉能猜测得到的食物,如:三明治、薯条、
爆米花
、咖喱鸡、臭豆腐、香蕉、苹果等。 2、眼罩或蒙眼的丝巾,数量与幼儿数一样多。 活动过程: 1、请幼儿闭上眼睛仔细地闻闻妈妈精心准备的爱心餐。 2、若幼儿猜不出,家长可以喂他尝尝看,并提供线索让幼儿猜谜。 --...
幼儿园
大班教案
《玉米》
答:
幼儿园
大班教案
《玉米》今天我们要教大家一个非常有趣的主题——玉米。你们知道吗,玉米是一种很普及的粮食,它还可以用来制作
爆米花
、玉米饼等美味食物。现在,让我们一起来探究一下玉米的奥秘吧!我们来了解一下玉米的生长过程。玉米是从种子开始生长的,当种子遇到适合的温度、湿度和土壤条件时,就会发芽生长。随着时间...
《米食嘉年华》主题中班
教案
答:
3、品尝分享食物——要求幼儿按自己吃的分量取用食物不浪费。附故事:小米粒,长朋友 “找呀找呀找呀找,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友。”小米粒一边唱歌一边跳进米缸去找朋友,他碰到了
爆米花
问:“咦,你是谁?和我长得很像,个了却比我大得多?”“我就是你的好朋友...
幼儿园中班游戏
答:
1.此游戏适合中、
大班
幼儿。 2.儿歌用上海方言念,趣味更浓。 附儿歌: 锅子转,
爆米花
,锅里米粒噼噼啪,时间到了就爆炸,砰!米花熟了快来抓!
活动
目标 1、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 2、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 幼儿园中班游戏5 1、当心小猫: 众人围圈坐好,把右脚伸...
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