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大班生活区教案30篇
大班
社会
教案
汇总8篇
答:
大班
社会
教案
篇1 活动目标:1、知道用完水要关紧水龙头,懂得节约用水。2、能用警示、禁止标记制作节约用水的标志。3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。4、培养幼儿的尝试精神。活动准备:禁止标志的图片 活动流程:讨论--检查--制作 (一)讨论师:有一次,老师听见水龙头在哭,水龙头为什么要...
大班
社会领域优秀
教案
精选5篇
答:
1、通过参观或观看录像等,了解部队有多种伪装 方法 ,能大胆设想并综合运用多种材料伪装自己和他人,理解不同的环境、不同的物体的伪装方法各不一样,培养幼儿观察、比较及口语表述能力。2、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。3、探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。4、探索、发现
生活
中的...
幼儿园
大班
社会
教案
答:
幼儿园
大班
社会
教案
篇4 设计意图: 大班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发交通事故的群体。大班幼儿虽然对交通安全方面的知识略知一二,但对其危害程度了解不够。通过此次活动,幼儿了解了交通安全标志与人们
生活
的密切关系,初步养成自觉遵守交通规则的意识,提高了自我安全防护能力。 活动...
幼儿园
大班
社会
教案
答:
【必备】幼儿园
大班
社会
教案
合集5篇 作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗?下面是我帮大家整理的幼儿园大班社会教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班社会教案 篇1 大班社会:帮助别人 一、活动目标: 1、在情境化学习中体...
幼儿园
大班
社会
教案
答:
幼儿园
大班
社会
教案
篇2 设计意图: 幼儿在幼儿园的一日
生活
是非常重要的一个环节,我们应该注重幼儿一日生活的培养。加强幼儿的常规训练不仅可以培养幼儿良好的生活规律,还可以增强幼儿的安全感,培养幼儿的自律能力。《纲要》中也指出:"教师应建立良好的常规,减少不必要的管理行为,逐步培养幼儿的自律。"因此,引导幼儿...
幼儿园
大班
健康
教案
答:
小结:谷类食物能为我们提供人体所需要的能量,让我们有足够的精神和力气来
生活
和运动,所以我们离不开谷类食物。 归纳儿歌:“宝塔底层最重要,谷类食物营养好”。 幼儿园
大班
健康
教案
篇4 一、设计意图: 我发现现在的幼儿吃东西不合理,往往是想要吃的东西吃东西,不喜欢吃的东西就一点也不吃,不懂得什么食物吃了有营养...
幼儿园
大班
社会
教案
答:
幼儿园
大班
社会
教案
篇5 活动目标: 1、理解故事的内容,感受小猫从开始有很多的朋友到后来孤单单一个人的过程及小猫的情感变化。 2、通过故事让幼儿懂得在
生活
中我们不能小气、自私,要做到和朋友团结友爱,互相帮助,这样我们才会有更多的好朋友。 3、通过情景表演使幼儿学会做一个有礼貌地客人和热情招待朋友的小主...
幼儿园
大班
健康
教案
答:
幼儿园
大班
健康
教案
篇6 设计意图: 在
生活
活动中要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的卫生,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识。本次活动通过有趣的幻灯片和图片向幼儿介绍怎样预防感冒,梳理、提升了生活中各种预防感冒的小知识,让幼儿懂得身体的重要性。 活动目标: ...
幼儿园
大班
安全
教案
《区域》
答:
3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。4、增强思维的灵活性。重点难点:学会制定活动区的规则,并制作简单的标志表示。解决难点方法:引导幼儿积极参与丰富各个区角的材料,鼓励家长参与到规定的制定和标志的制作。活动准备:1、建筑区,
生活区
,美工区等照片。2、幼儿人手一份操作...
幼儿园
大班
健康
教案
答:
2.区域活动:在阅读区中,欣赏幼儿用书《长长的海带》。在
生活区
中,请幼儿尝试清洗海带,洗好后用花剪刀剪成小段或海带丝,送到厨房做成海带汤。 3.家园共育:日常生活中,家长可经常做一些海产品给幼儿吃。尤其对一些不愿吃海产品的幼儿,应注意找出其中的原因,鼓励幼儿试着品尝。 幼儿园
大班
健康
教案
篇4 活动目标...
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