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大班昆虫的对话的教案
科学活《动
昆虫
是怎样过冬的》
教案
答:
设计意图:冬天到了,动物的踪迹越来越少,蚂蚁钻进洞里,小燕子飞走了等,这些现象无不引起幼儿注意。户外活动时,他们会不约而同产生疑问:为什么蚂蚁不出来搬食啦?小燕子怎么不见啦?呱呱叫的青蛙哪里去了?动物们生活习性的变化让幼儿产生好奇。为了顺应幼儿的兴趣需要、发展需要,设计本活动让幼儿了解...
《萤火虫》幼儿园
大班教案
答:
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样
的教案
才是好的呢?下面是我整理的《萤火虫》幼儿园
大班教案
,希望能够帮助到大家。 《萤火虫》幼儿园大班教案1 一、活动目标 (一)巩固对
昆虫
基本特征的认识。知道萤火虫的外形特征,了解其发光的原因。 (二)通过电影教...
大班教案
:我学蚕宝宝
答:
通过这次活动,幼儿的收获是对
昆虫
有了更进一步的了解,积累了一些科学知识。而我的最大收获是提醒自己在以后准备活动时要更仔细、更周全。
大班教案
:我学蚕宝宝2 教学目标: 1. 套着布袋模仿蚕宝宝的活动,学习弓身爬、直身爬和团身滚 2. 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 3. 感受模仿游戏和体育活动的愉快。
结网的蜘蛛
大班教案
答:
3、在表演区摆放蜘蛛和各种小
昆虫的
头饰让幼儿玩表演游戏。结网的蜘蛛
大班教案
2 活动目标 认识蜘蛛并知道蜘蛛图斯结网的特性。用不同的方法创造蜘蛛结网的情景。主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。教学重点、难点 知道蜘蛛结网的目的。...
幼儿园
大班
科学
教案
:认识常见的
昆虫
答:
【活动目标】1、引导幼儿通过观察,认识常见的昆虫,知道
昆虫的
主要特征。2、利用已有的经验进行判断和推理,进一步积累昆虫方面的经验。3、幼儿能积极的参与活动,敢于探索和大胆表达自己的`想法。【活动准备】教具:昆虫的视频,各种昆虫的图片、标本。学具:蝴蝶、七星瓢虫、蚂蚁、蜘蛛的仿真模型等。【活动...
蝴蝶的一生
大班教案
答:
在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我整理的蝴蝶的一生
大班教案
,希望能够帮助到大家。 蝴蝶的一生大班教案1 活动目标: 1、初步了解蝴蝶的一生。 3、激发幼儿对
昆虫
探索的欲望 3、尝试画出蝴蝶一生的演变过程 活动准备: ...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇6 活动目标 1、了解蟋蟀、蝗虫等
昆虫
基本特征和习性,知道它们都是昆虫。 2、了解昆虫和人们的关系。 3、能爱护益虫,消灭害虫。 活动准备 ppt课件:秋天有哪些昆虫 活动过程 一、谈话,引起话题 1、小朋友,你们喜欢昆虫吗? 你知道那些昆虫吗?谁想说一说。 2、小朋友已经知道秋天有哪些昆虫...
大班教案
答:
大班教案
篇7 一、教学目标: 1、了解蜘蛛的外形特征以及它的本领,并熟悉故事人物和
对话
。 2、知道昆虫和人类的关系,激发幼儿继续探索
昆虫的
欲望。 二、教学准备: 黑板、图片 三、教学过程: 1、猜谜语 ①“今天刘老师要给大家猜个谜语,让你们猜猜这是什么小动物。”(老师讲谜语) ②“你们猜到是什么小动物...
《小青
虫的
梦》
大班教案
答:
1.可以进行第三课时,幼儿自主表演自创的旁白及
对话
。 2.课后在区域里投放头饰、故事录音等,供幼儿进行表演游戏。 《小青虫的梦》
大班教案
4 活动设计背景 本次活动选自省编大班教材上册的主题《昆虫》,秋天到了,昆虫很活跃,在户外活动时,经常看见几个幼儿蹲到小树下,细心观察昆虫,捉
昆虫的
情景,昆虫是生活中很常...
昆虫
啊昆虫中班
教案
6篇
答:
昆虫啊昆虫中班
教案
篇1 活动目标: 了解不同
昆虫的
食物。 了解昆虫的动作姿态。 在活动中锻炼大肌肉动作的协调性。 活动准备: 几种常见昆虫的食物图卡数张,如花(蜜、粉)、小虫或食物碎屑灯。 活动过程: 一一拿出昆虫图卡,请幼儿说一说,做一做: ——这些昆虫的动作姿态是怎么样的呢? ——鼓励幼儿模仿其动作...
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