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大班多种规律排序教案
幼儿园
大班教案
:小小设计师
答:
请你们一组选一种在这块空地的周围种满树吧。 幼儿园
大班教案
:小小设计师8 活动目标: 1、尝试运用已有的排序经验为幼儿园设计种树方案,获得更多的按
规律排列
物体的经验。 2、在操作活动中发展观察比较、分析归纳及设计规划的能力。 3、对设计活动感兴趣,体验数学活动的重要和有趣。 活动准备: 1、空地图片,...
《按颜色
排序
》
大班教案
答:
妈妈看,好吗?教学反思 因为所选内容是幼儿平时接触、有兴趣的,所以幼儿接受快。在开始部分幼儿自由串珠子时,就有
很多
孩子会按颜色排序来串了,后经观察
排序规律
小朋友们都能按要求串珠子了。在活动中让幼儿互相帮助使每一位幼儿都能完成任务,并体验交流、游戏的乐趣。
大班
盆花
教案
答:
大班
盆花
教案
2 内容与要求: 1、通过为小区排盆花,产生爱护小区、美化小区的积极情感。 2、尝试用
多种
表述方法表达自己的
排序
方式,进一步积累模式排序经验。 活动准备: 1、幼儿自建的小区4个。 2、盆花:20盆三种颜色的花为一组,一种颜色10盆,另两种颜色各5盆。尝试用间隔的方法将花盆
排列
在小区的道路上。 3...
大班教案
答:
(2)教师:“小朋友摆出了
很多种
图形,各有各的
规律
。其实按规律进行摆放的方法还有
很多很多
,老师这儿有几张图,你们看看它们是怎样摆的。” 教师出示示意图,让幼儿观察并且找规律。 4、教师引导 “刚才小朋友们用棋子摆了图形,又看了示意图,你们已经知道了可以用许多的方法来进行
排列
,现在我们就来制作拉花来装饰我...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇6 目的: 1、 通过游戏较熟练地分辨单数、双数、并知道单数、双数的
排序规律
。 2、 体验数学活动的乐趣。 准备: 1、 小玩具若干,1-10 的点卡1套,1-10的数卡1套。 2、 不同颜色的.垫子两块。 过程: 1、 第一次游戏,复习10以内单数、双数。 ①今天,我们来玩“老狼老狼几点钟”的...
《奇妙的颜色》
大班教案
答:
作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢?以下是我为大家收集的《奇妙的颜色》
大班教案
,欢迎阅读与收藏。 《奇妙的颜色》大班教案1 活动目标: 1、通过实验、观察和探索等活动,引导幼儿除不感知我们的世界有
多种
颜色,颜色是有趣、...
幼儿园
大班
益智区活动方案
答:
幼儿制作完成后用实物投影仪展示幼儿作品,重点介绍有
规律排列
的作品。 三、游戏:打电话 1、拿出用纸杯制作的电话,请幼儿玩打电话的游戏探讨怎样通话效果更好,引导幼儿使用礼貌用语。 2、小结:简单小结刚才幼儿打电话的情请幼儿将不明白的问题提出来,教师将问题放进问题口袋,留到下节课解决。 幼儿园
大班
益智区活动方...
幼儿园
大班教案
答:
教育幼儿要多吃蔬菜,不挑食,在自由参观中自然结束活动。 幼儿园
大班教案
篇4 一、活动目标: 1、引导幼儿发现生活中有规律的事物,感受规律的存在和美感;规律,运用规律。 2、掌握按颜色、数量的
排序规律
,并按规律推理。 3、发展幼儿观察、分析、判断、推理等思维能力。 二、活动准备: 教师演示版一套;幼儿镶嵌...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇7 目的: 1、 通过游戏较熟练地分辨单数、双数、并知道单数、双数的
排序规律
。 2、 体验数学活动的乐趣。 准备: 1、 小玩具若干,1-10 的点卡1套,1-10的数卡1套。 2、 不同颜色的垫子两块。 过程: 1、 第一次游戏,复习10以内单数、双数。 ①今天,我们来玩“老狼老狼几点钟”的...
《漂亮的衣服》幼儿园
教案
答:
2.幼儿进行操作,教师提示幼儿可以运用
规律排序
的方法搭配色彩。 3.教师观察幼儿操作,对个别幼儿进行指导。 四、作品欣赏 小兔的服装店开张咯,我们一起去看看服装店里的衣服吧,看看哪一件衣服最漂亮。 活动反思: 在活动中,创设了小兔开服装店这样一个情境,孩子们在创编活动中更有兴趣。在幼儿动手操作编织的时候,...
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