66问答网
所有问题
当前搜索:
大教育视野中的家庭教育
家长问答内容:您
的家庭教育
那哪些做法效果好?哪些效果不好
答:
一、家庭教育,是
大教育
的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期
的家庭教育
是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。其教育目标应是:在孩子进入社...
教师的
教育
培训感悟:家校共育
答:
“家教之窗”定期推送
家庭教育中的
一些专家观点、有价值的家教书籍、转载一些较好家教订阅号内容,帮助家长在家庭教育方面转变观念、开拓
视野
、提高能力;“家长论坛”定期推出本校家长的有效经验介绍、家长关于孩子教育中存在的困惑、资深班主任的建议等,给家长们搭建一个沟通交流学习的...
浅谈学前儿童
家庭教育的
论文
答:
家庭教育
是学前儿童接受的初始教育,其宗旨就是促进儿童的全面发展,这种发展对儿童来说是根本的、奠基性的。下面是我给大家推荐的浅谈学前儿童家庭教育的论文,希望大家喜欢! 浅谈学前儿童家庭教育的论文篇一 《浅谈学前教育问题的策略分析》 摘要:可以说学前教育是人生发展过程
中的
奠基性教育,也是我国教育体系中非常重要...
家庭教育
和学校教育的关系感悟
答:
家庭教育
作为一种教育形式,自从人类社会产生了家庭,它便也随之产生了。这种教育与学校教育、社会教育一起,构成了人类所接受的全部教育。由于家庭教育是在家庭成员之间进行,这就决定了它的初始性、持久性和施教者与受教者之间 的关系的亲密性,自然,家庭教育对人的影响之大就不言而喻了。纵观历史,我们可以看到良好的...
家庭教育中的
“道法术器”
答:
当我们站得高,
视野
开阔,放远一点,放远到孩子的未来,那么纠结的一些小问题就不怎么纠结了,焦虑也会慢慢降低。上面三个方面是我归纳
的家庭教育
中“道”层面的内容,是我们家庭
教育的
大方向。家庭
教育中的
“法”“法”本来的含义是原则、底限、制度,是制度层。家庭教育中的“法”是指原则、界限、...
中美
家庭教育的
差异
答:
一、家庭教育目的的差异 1. 美国
家庭教育的
目的,是要把孩子培养成具有适应各种环境和独立生存能力的“社会人”,这个期望值不高。“社会人”不是一种飘渺的理想,而是一个平实、易操作而又宽泛的要求。所以美国父母能较为轻松地对待子女的教育,把子女个性中积极的成分最大限度地挖掘出来,让子女实现...
家庭
和学校
教育
的关系
答:
(二)
家庭教育
连续性 家庭教育第二个特点是连续性。孩子出生后,从小到大,几乎2/3时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的,不管是以什么方式、在什么时间进行教育,都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。这种教育对孩子的...
家庭中教育
孩子遇到的问题有哪些
答:
父亲在
家庭教育中
真正的作用远远没有发挥出来。调查发现,在中国90%
的家庭
,父亲没有承担起教育的职责。大部分家庭对于孩子的教育是妈妈在承担,而我们知道,缺失父亲的教育对孩子性格的养成有明显的局限:如,性别认同会弱化,容易被母亲过分地呵护,过度地保护,缺少独立锻炼的机会,缺少男子汉气概。 9. 中国的父母了解孩子...
论中美
家庭教育
差异的相关论文?
答:
劳动教育即非智力因素的教育在
家庭教育中
是一个不可忽视的环节,也可以说是对孩子意志的磨练教育。近年来,人们的收入大幅度增加,家庭的物质生活水平也有很大的提高,这为儿童的发展创造了有利的条件,同时家长对教育子女也有了更坚实的物质基础。与此同时,由于物质条件的改善,也给教育子女带来了负面影响。很多孩子在家里...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜