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大学之道的大学的理解
如何
理解大学之道
答:
大学之道
是:弘扬光明正大的品德,使人弃旧图新,使人达到最完善的境界。大学之道出自于《大学》:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国...
大学之道
提出了哪些人生的基本道理和立身处世的基本原则以及他的现实意...
答:
要想读懂《
大学
》,首先得明白“大学”这两个字的深层含义才可明白“大学”的精髓所在。那么何谓大,何谓学呢?就一个“大”字我就就有这么多
理解
,真可谓“大”,“大”字有三层含义:其一,是超越相对大小之大,此“大”字是无边无量的大,圣人以此代表宇宙的本体。其二,是效法大人,大人之境界...
如何
理解大学之道
?
答:
(1)
大学之道
:
大学的
宗旨。“大学”一词在古代有两种含义:一是“博 学”的意思;二是 相对于小学而言的“大人之学”。古人八岁入小学,学习 “洒扫应对进退、礼乐射御书数”等 文化基础知识和礼节;十五岁入大学,学 习伦理、政治、哲学等“穷理正心,修己治人”的学 问。所以,后一种含义 ...
大学之道的
核心是什么?
答:
从字面上
理解
通过“格物、致知、诚意、正心”达到修身的目的之后,就可以使得家齐,家齐之后就可以将国家治理好,国家治理好了就可以平定大下。“修齐治平”之间是一种从前到后的因果关系,讲求先后顺序,彼此间又相辅相成。《
大学
》
之道的
核心就是“修齐治平",这也是儒家治国之道的核心策略。秦...
如何
理解
《
大学
》的纲领?
答:
这就是“亲民”的精神。这种推广及人的启蒙,正是知识分子和大学教育的重要功能。大学不是“独善”,而是“兼善”,不仅让自我变得更加完美,而且也让天下变得更为完美。3、
大学之道的
第三纲领是“止于至善”。这个“止”要求人的目的是达到最高的善,不达到极为高妙的善的境界就不停止追求。要精益...
大学之道的
具体含义是什么?
答:
大学之道
在明明德(发扬自身的德行,造福社会),在亲民(亲通新,启发民智),在止于至善(可以
理解
为追求至善的境界,也可以理解为立足于追求美好)。大学之道讲述的就是如何做到这些,这是一个循序渐进的过程,分别为格物(研究事物的极限或者边界,了解事物的全貌)、致知(弄清事物的本末即来龙去脉...
结合自己
的理解
阐述什么叫做
大学之道
?
答:
大学之道
在明明德(发扬自身的德行,造福社会),在亲民(亲通新,启发民智),在止于至善(可以
理解
为追求至善的境界,也可以理解为立足于追求美好)。而要做到这些,是有一个循序渐进的过程,分别为格物(研究事物的极限或者边界,了解事物的全貌)、致知(弄清事物的本末即来龙去脉,知道一件事情要先...
大学之道的
含义是什么,对我们今天有何借鉴意义呢。
答:
首先的了解
大学之道
是什么?大学之道在明明德(发扬自身的德行,造福社会),在亲民(亲通新,启发民智),在止于至善(可以
理解
为追求至善的境界,也可以理解为立足于追求美好)。而要做到这些,是有一个循序渐进的过程,分别为格物(研究事物的极限或者边界,了解事物的全貌)、致知(弄清事物的本末即...
课文中说的“
大学之道
”是指什么?
答:
大学之道
在明明德(发扬自身的德行,造福社会),在亲民(亲通新,启发民智),在止于至善(可以
理解
为追求至善的境界,也可以理解为立足于追求美好)。而要做到这些,是有一个循序渐进的过程,分别为格物(研究事物的极限或者边界,了解事物的全貌)、致知(弄清事物的本末即来龙去脉,知道一件事情要先...
大学之道的
含义是什么?
答:
首先的了解
大学之道
是什么?大学之道在明明德(发扬自身的德行,造福社会),在亲民(亲通新,启发民智),在止于至善(可以
理解
为追求至善的境界,也可以理解为立足于追求美好)。而要做到这些,是有一个循序渐进的过程,分别为格物(研究事物的极限或者边界,了解事物的全貌)、致知(弄清事物的本末即...
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