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垂柳表现了怎样的垂柳形象
望洞庭的最后两句诗描写
了怎样的
景象。
答:
最后两句描写诗人的视线从广阔的湖光月色的整体画面集中到君山一点。在皓月银辉之下,洞庭山愈显青翠,洞庭水愈显清澈,山水浑然一体,望去如同一只雕镂透剔的银盘里,放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。《望洞庭》是唐代文学家刘禹锡创作的一首诗。全文:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭...
宋词名句:何处合成愁,离人心上秋
答:
“
垂柳
”是眼中秋景,而又关离情别事写来承接自然。“萦”、“系”二字均由柳丝绵长思出,十分
形象
。“垂柳不萦裙带住”一句写的是其人已去,“裙带”二字暗示对方的身份和彼此之间的关系:“谩长是,系行舟”二句是自况,意思是自己不能随去。羁身异乡,又成孤零,本就有双重悲愁,何况离自己而去者又是一位...
柳文化集锦印象最深的是什么
答:
纵观古代诗文,有关“柳”的
形象
比比皆是,如“章台柳”、“灞桥柳”、“水边柳”、“隋堤柳”、“青门柳”、“江边柳”、“城边柳”、“东门柳”、“亭柳”、“河柳”、“
垂柳
”、“新柳”、“秋柳”、“烟柳”、“风柳”、“问柳”、“柳色”、“柳絮”“杨柳曲”、“折杨柳”、“杨柳枝”、“柳枝...
婀娜多姿一
垂柳
日志
答:
生活的
怎么样
?杳无音讯。可是她那身材高挑身轻如燕垂辫过臀纯真可爱的仙女
形象
一直刻在我的记忆深处。光阴荏苒,二十八年过去,弹指一挥间。两年前的冬天,韩城一位同学给孩子办婚礼,通知了附近几县的同学,借此机会搞了一次同学小聚。韩城澄城合阳大荔潼关华县等县来了二十几位同学。一位身着羽绒大衣...
柳树
的用途.
答:
做花环,头环!! 柳叶可以做哨子了!!哄孩子玩! 可以编东西了,不过一般是休闲了。要爱护花草树木! 古人折柳枝赠送友人,以示送别! 可以在网上搜一下嘛!“古人折柳来源与功能介绍 植物来源:杨柳科植物白柳(Salix alba L.)的皮
柳树
不仅可用于园林绿化,也是民间常用的药用植物。柳属植物药用历史...
洞仙歌·咏柳的作品鉴赏
答:
起拍说腊尽梅凋,既点明节令,且借宾唤主,由冬梅引出春柳。以“新春”紧承“腊尽”,写腊月已尽,新春来临,早梅开过,杨柳萌发。柳丝弄碧,是春意繁闹的表征,故说“分付新春与
垂柳
”。“分付”,交付之意,着“分付”一词,仿佛春的活力、光彩、妖娆,均凝集于垂柳一身,从而突出了柳
的形象
...
晨趣 阅读答案
答:
4.这篇散文,以真情写出“晨趣”的生机和多彩,语言生动
形象
,具有很强的艺术魅力,请选一处作赏析。参考答案:一1。①清晨的可爱、宁静。流动的朝阳、空中划着弧线的鸽影、窗外枝叶繁茂的梧桐、湖边成排
的垂柳
、玩偶藤娘身上的散光都是生动有趣、活泼可爱。②清晨的可爱、宁静,不但“把我的好奇心...
作品赏析 这是一首咏物诗,写的是早春二月的杨柳.写杨柳,该从哪儿着笔...
答:
诗中没有“杨柳”和“腰支”字样,然而这早春
的垂柳
以及
柳树
化身的美人,却给写活了。《南史》说刘悛之为益州刺史,献蜀柳数株,“条甚长,状若丝缕。”齐武帝把这些杨柳种植在太昌云和殿前,玩赏不置,说它“风流可爱”。这里把柳条说成“绿丝绦”,可能是暗用这个关于杨柳的著名典故。但这是化用...
做个唐朝少年郎阅读答案
答:
齐读课文第4~10自然段,边读边画
出表现
齐读课文第4 10自然段 自然段, 唐朝少年郎”形象的语句, “唐朝少年郎”形象的语句,说说作者心中的 唐朝少年郎” 具有
怎样的形象
特征 形象特征? “唐朝少年郎” 具有怎样的形象特征? “忍把浮名,换了浅斟低唱” 忍把浮名,换了浅斟低唱” 忍把浮名 做个唐朝少年...
大明湖畔趵突泉边故居在
垂柳
深处;漱玉集中金石录里文采有后主遗风。吟...
答:
。是中国历史上唯一一位名字被用作外太空环形山的女性。李清照词风婉约,她的艺术特征
表现
在:1.善于抒情造境。她善于把强烈的感情熔铸在艺术
形象
里,造成一种情景交融的艺术境界。她还善于从描绘一段情节、一个思想曲折中,显示出感人的意境来。2.造语浅显新奇。李词语言既浅显自然,又新奇魂丽,富于...
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