66问答网
所有问题
当前搜索:
垂柳把溪水当做的当读几声
五年级下册语文第二单园第九课《儿童诗两首》主要讲了什么?
答:
我会飞啊,飞——飞到遥远的地方。不过,飞向遥远的地方,/要和爸爸妈妈商量商量……2.童年的水墨画 街头 听不见马路上车辆喧闹,哪管它街头广播声高。书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。溪边/
垂柳把溪水当做
梳妆的镜子...
山溪像绿玉带一样平静。把什么比作什么?它们的相同点
答:
把山溪比作绿玉带,山溪
是
本体,玉带是喻体。完整句子:“垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静”。
垂柳把溪水当做
梳妆的镜子”一句中把溪水比作镜子,这个句子中,溪水是本体,镜子是喻体。“山溪像绿玉带一样平静”一句中把山溪比作玉带。山溪是本体,玉带是喻体。
模仿童年的水墨画 儿童诗
答:
垂柳把
微风当作理发的梳子,柳树像女孩子一样亭亭玉立,人们在树下乘凉了,树上立着一只百灵鸟,忽然哗啦一声鸟儿飞走了,树下蹦跳着小孩和欢笑。水池 像刚下水的旱鸭子,拨动着小手泼水玩耍,一双双小脚踩着池水,你泼我溅笑哈哈,是哪个旱鸭子掉进了水池,出水时只看见一根水柱两滴泪水。篇二:《童年...
垂柳把溪水
当作梳妆的镜子运用了什么修辞手法 垂柳把溪水当作梳妆的镜子...
答:
垂柳把溪水
当作梳妆的镜子运用的修辞手法是拟人和比喻。拟人修辞手法指
的是
把各种事物拟人化,而不是用与人有行动和情感相同的方式拥有人类的行为和事物感受。拟人修辞手法不仅可以生动地书写出某种特征,而且在拟人后还具有独特的视觉效果,提供具有人类行为属性的东西,生动地表达作者的感受,使读者感受到所...
小学语文五年级习题总汇
答:
1、读比喻句,完成练习。(1)
垂柳把溪水
当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。这句话把___比作___,写出了___。(2)像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。这句话把___比作___,写出了___。2、根据课文内容填空。(1)我想把___安在桃树枝上,悠出声音___。我想把___接在柳树根上,长成一座___。我想...
...什么当做什么。。。(写两句)例如:
垂柳把溪水当做
梳妆的镜子,陶醉的...
答:
蚂蚁把树叶
当做
小船,欢快的在水中航行。小草把大树
当做
母亲,安心的躲避在大大的保护伞下。
垂柳把溪水
当作“梳妆的镜子”运用了什么修辞手法?
答:
运用了拟人的修辞手法。拟人修辞方法,就
是
把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。拟人就是把事物人格化。即把事物当作人,写成和人一样的有感情、有语言、有动作。拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了...
按照
垂柳把溪水当做
梳妆的镜子,山溪像玉带一样平静 以童年对象仿写句子...
答:
童年把路边的泥土当作宝贝嘎达,泥土像母亲一般胸怀宽阔。好吧~楼主用的时候最好小心,表拍我
垂柳把溪水当做
梳妆的镜子仿写句子应该怎么写
答:
1. 蚂蚁把水中的落叶当作自己的小船,惬意地开始自己的旅行。2. 大地把小草当作美丽的衣裳。
垂柳把溪水
当作梳妆的镜子运用了什么修辞手法 垂柳把溪水当作梳妆的镜子...
答:
垂柳把溪水
当作梳妆的镜子运用的修辞手法是拟人和比喻。拟人修辞手法指
的是
把各种事物拟人化,而不是用与人有行动和情感相同的方式拥有人类的行为和事物感受。拟人修辞手法不仅可以生动地书写出某种特征,而且在拟人后还具有独特的视觉效果,提供具有人类行为属性的东西,生动地表达作者的感受,使读者感受到所...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜