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图形拼搭游戏活动反思
小班搭积木教案
答:
能搭机器人,会变大货车;垒高变化多,穿起边水果。 六、小结: 表扬造型搭的快、搭的好的小朋友和配合协作好的小组。提示小朋友积木造型颜色可根据小朋友喜爱任意搭配,无特殊要求;小朋友可
拼搭
过程中创新多种积木造型 小班搭积木教案 篇5
活动
目标 1、锻炼触觉。 2、学习看图拼搭积木。 3、感知平面
图形
与...
小班数学教案《有趣的
图形
》
答:
3、
游戏
“
图形
物品大集合”。 观察《幼儿画册》,让幼儿用正确的语言表达,例如“墙上的挂钟是圆的”。 4、
拼
一拼。 利用若干颜色、大小不同的三种图形,进行拼图游戏。 小班数学教案《有趣的图形》3
活动
目标: 1、通过拼摆图形,巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的掌握,能够区分三种几何图形。 2、发展幼儿...
幼儿园美术《汽车拼贴画》教案
答:
活动
目标:1.巩固复习各种图形。 2.在活动中结合英语课教授的图形名称,复习英语单词。 活动材料:木制
图形拼
板 活动规则:1.按木板上所示颜色、图形形状找到相应的图形。 2.拼图 活动目标:1.会
拼搭
简单的图片。 2.培养幼儿的观察力及耐心。 活动材料: 各种拼图片(橘子、苹果、葡萄) 活动规则 : 幼儿自主
游戏
...
有趣的
图形
大班教案
答:
六、老师幼儿全场起立,齐声歌唱《国旗国旗多美丽》,活动结束。
活动反思
: 几何图形在中、小班已经开始学习,但都是单个图形认识,幼儿的知识是从生活和
游戏
中的经验获得的,根据本班幼儿的年龄特点和平时学习内容,设计图形蹲的游戏来巩固认识多种图形,请老师互动活跃了气氛,利用多种
图形拼
出生活中见过的物体图形,并根...
中班教案
答:
四、
游戏
:自由
拼搭
。 现在,大家想不想和
图形
娃娃们一起做游戏,拼出自己喜欢的图形呀?那小椅子轻轻转向桌子,我们比比看,谁的小手最灵巧,拼出的图形最漂亮! 五、幼儿展示作品,教师进行评价。 延伸
活动
: 师:在我们生活中还有许多由图形组成的东西,回去和爸爸妈妈一起找找看,并把它画下来。 中班教案 篇2 活动名...
小班《
拼
摆
图形
》数学教案
答:
生活中的数学:用生活中的物品玩
图形拼搭游戏
。 小班《拼摆图形》数学教案 篇3 ◆
活动
目标 1.分辨圆形、三角形和正方形三种不同的图形。 2.能运用图形的特点进行组合拼摆。 3.体验图形组合变化的乐趣。 ◆活动准备 ◎《图形拼摆》挂图、《我认识的图形》游戏卡(见教具盒)。 ◎《图形拼摆》游戏卡、操作白...
幼儿园大班教案
答:
8.拼图
游戏
。(给每个幼儿发一副七巧板) 9.拼好自己喜欢图案的幼儿自由汇报说说自己拼的是什么?是由哪些
图形
组成的?分别表示的是什么景物? 活动延伸: 开展图形拆分和
拼搭
活动,让幼儿感知图形的变化关系。
活动反思
: 活动开始时幼儿的兴趣较浓,人人参入观察美丽图案各是由什么图形组成的,再联系生活实际让幼儿说说...
幼儿园中班
游戏
教案
答:
3、提出建构
游戏
的要求。 三、幼儿建构,教师指导。 1、幼儿自由分组,选择自己喜欢的材料进行建构。 2、老师指导幼儿选择和使用不同类型的建构材料进行建构。 3、让幼儿将搭好的物体摆放到指定的地方。 四、欣赏与评价 请幼儿一起欣赏建造好的公园,并说说为自己建造的公园里添了哪些东西。 教学
反思
幼儿在
活动
中...
幼儿园数学教案:
拼图形
答:
生活中的数学:用生活中的物品玩
图形拼搭游戏
。 幼儿园数学教案:
拼图形
3
活动
背景 在一次看图拼画的数学活动中,我给孩子提供了图样,要求孩子照样去拼图。由于是操作活动,孩子们都很感兴趣,也都能按要求去拼,拼好后我请幼儿说一说,是怎么拼的,每种图形片都用了几个,然后再记录下来。这时班上一位叫王志鹏的...
《
游戏拼
图》幼儿园教案
答:
3、在
活动
中将幼儿可爱的一面展现出来。 4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 【活动准备】 各种颜色、长短不同的
游戏
棒若干根。 【活动过程】 1、利用游戏棒
拼图形
。如让幼儿在一定时间里,用游戏棒分别
拼搭
出三角形、正方形、长方形、想象中的栏杆、滑梯、秋千架、房子、飞机、机器人等。每次可拼一...
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