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四年级鸟的天堂课文
关于
鸟的天堂
的资料
答:
昨天是我的眼睛骗了我,那“
鸟的天堂
”的确是鸟的天堂啊!(此文已被列入人民教育出版社小学
四年级
上册
课文
)作者简介 原名李尧棠,字芾甘。四川成都人,笔名巴金。1921年肄业于成都外语专门学校,1984年获香港中文大学荣誉文学博士学位。1927年赴法国留学,1928年回国后曾任《文学季刊》编委,文化生活出版...
请问《
鸟的天堂
》怎么分段?
答:
本文作者是巴金。
课文
是按游览顺序,可分为四段。第一段(第1—
4
自然段):讲傍晚作者和朋友们划船出去游玩。第二段(第5—9自然段):讲作者和朋友们第一次经过“
鸟的天堂
”时所看到的景色。第三段(第10—13自然段):讲第二天早晨,作者和朋友们又一次经过“鸟的天堂”时看到的景色。第四段(...
四年级课文鸟的天堂
每一段的意思
答:
[段落大意]
课文
按作者游览顺序,可分为四段.第一段(第1—
4
自然段):讲傍晚作者和朋友们划船出去游玩.第二段(第5—9自然段):讲作者和朋友们第一次经过“
鸟的天堂
”时所看到的景色.第三段(第10—13自然段):讲第二天早晨,作者和朋友们又一次经过“鸟的天堂”时看到的景色.第四段(最后一自然...
《
鸟的天堂
》的主要内容是什么?
答:
作者记叙了他和朋友两次经过“
鸟的天堂
”的所见所闻,具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象。宽阔清澈的河流,充满生机的大榕树,活泼可爱的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画,展示了一派美丽动人的南国风光,表达了作者对大自然生命力的热爱和赞美。在这篇散文中,作者巴金以精巧缜密的...
《
鸟的天堂
》写作背景是什么?
答:
岛上的榕林栖息着数十多种小鸟,尤以白鹤和灰鹤最多。白鹤朝出晚归,灰鹤暮出晨归,一早一晚,相互交替,翩翩飞舞,嘎嘎而鸣,蔚为壮观。1933年,著名作家巴金来到这里游览后,写下了脍炙人口的散文——《
鸟的天堂
》。文章主题 《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品,选入
课文
时有修改。文章记叙了...
《
鸟的天堂
》写巴金爷爷几次来到"鸟的天堂"所见到的不同景象
答:
写作者两次去
鸟的天堂
所看到的景象。作者第一次经过鸟的天堂,没有看到鸟,重点写了大榕树的硕大无比和充满生机的美丽。作者按由远及近的观察顺序,先写它占地面积大,并通过争论榕树的多少,说明这株榕树是孤木成林,表现榕树之大;接着写近看榕树,通过对枝干和绿叶的描写,展示了大榕树的勃勃生机...
人教版
四年级
上册语文第三课“
鸟的天堂
”的主要内容是什么?
答:
(1)《
鸟的天堂
》全文节奏鲜明,声音铿锵,自然流畅,琅琅上口。
课文
开头多用短句,简洁明快,令人渐入佳境。写静态的榕树,多用长句,具体生动,情深意厚,耐人寻味。写群鸟嬉戏,以词为句,长短错落,生动热闹,给人以急促的动感。(2)作者又用“连环”“顶真”等写法,“看清楚了这只,又错过...
鸟的天堂
中“昨天是我的眼睛骗了我”是什么意思?
答:
而第二天早上从大榕树旁经过时,鸟正欢快地从“家”里面出来,作者正碰上这个场景,看到鸟儿活泼、欢快的自由飞翔,作者被深深震撼住了,因此作者才说“昨天是我的眼睛骗了我”。本文是现代作家巴金于1933年创作的散文,被选为人教版语文
四年级
上册教材的
课文
。此文讲的是作者与朋友们在“
鸟的天堂
”,...
鸟的天堂
的主要内容
答:
我知道的《
鸟的天堂
》主要内容是::该篇
课文
主要记叙了作者和他的朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻,枝繁叶茂的大榕树,活泼可爱的群鸟,语言优美,层次清晰,为读者展示了一幅美丽的南国风光图,赞美了大自然的美好,表达了作者对生命的关爱和对祖国大好河山的赞美。 抢首赞 评论 分享 举报 ...
四年级鸟的天堂
答:
预习
课文
《
鸟的天堂
》 [学习过程] 一. 初读课文,疏通文字 1. 自己找一找不认识的字和难理解的词 2. 根据书中生字词的要求来自学 (1)会认:茫、桨、律、榕、隙、耀、暇、抛 (2)会写:竿、桨、规、株、梢、寂、逼、桩、划、骗 (3)读读写写:灿烂、竹竿、...
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