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四上部编版语文课文重点
部编版
八
年级上册语文
第10课《短文二篇》
课文
原文及教案
答:
著作甚多,大都亡佚,诗文今传《陶隐居集》辑
本
一卷。 三、文本链接 陶弘景生活在南北朝时期,因政局动荡,社会混浊,他遁逊山林,从大自然的美景中寻求精神上的解脱,所以他在《答谢中书书》中以描画山水昭示自己所好,并作为对友人的安慰。 四、整体感知 1.明确学习目标。 2.范读
课文
。 (1)学生听读课文,注意句子...
部编版
八
年级
下册
语文课文知识点
答:
五、
课文
主题 《卖炭翁》通过记叙一个卖炭老翁辛苦劳动所得最终被宫使掠夺一空的遭遇,揭露了宫市的罪恶和统治阶级的残 暴,同时也表现了作者对下层劳动人民的深切同情。
部编版
八
年级
下册
语文
学习方法 应当重视语言材料的积累。 学习语文需要日常的积累,没有积累的语言是苍白的,没有积累的学习是徒劳的。有了厚实...
教案:
部编版
七
年级语文上册
郑振铎《猫》
答:
一、对话导入,:今天我们学习的
课文
的题目叫做《猫》(板书),我们在
小学四年级
的时候也学过一篇题目一模一样的文章《猫》,有哪位同学还记得?(老舍《猫》学生简单说说对这篇文章中猫的形象---老舍笔下的猫性格古怪且调皮) (设计意图:温故而知新,复习旧知识,结合生活实际了解猫这种动物在学生心中的形象。) 老舍...
部编版
九
年级上册语文
第11课《醉翁亭记》
课文
原文及教案
答:
【 #教案# 导语】《醉翁亭记》描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美,滁州百姓和平宁静的生活,特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。 无 准备了以下内容,希望对你有帮助!
课文
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉...
五
年级上册语文
第五课搭石中“乡亲们美好的情感”是指什么?
答:
家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人。该文是人教版
小学语文
五
年级上册
第5课的
课文
。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。句子解析...
部编版
八
年级上册语文
第23课《周亚夫军细柳》
课文
原文及教案_百度知 ...
答:
2.PPT展示和
课文
内容相关的图片,请学生给图片配文。 (设计意图及教学建议:
本
环节针对课前预习而设,旨在检测学生预习的效果,对课文内容做整体上的梳理。教师在纠正字音时,可以分析错误的原因,深究字词背后的语言依据,扩充
语文
知识,图片出示的顺序可以打乱,以进一步检测学生对课文内容的了解程度。) 四、学生质疑 (一)...
七
年级语文上册
《诫子书》的考点是什么?该怎样学习这篇
课文
?
答:
部编版
初中
语文
七
年级上册
第四单元的四篇
课文
从不同方面阐释了人生的意义和价值,其中诸葛亮的《诫子书》虽然不足百字,却把修身养德治学成才的大道理谈得非常深刻,非常透彻。那么这篇课文的考点是什么呢?该怎样学习这篇课文呢?本人将从以下四个方面来谈。第一,自主学习,借助注释,疏通文意。课文...
四时田园杂兴其二十五中四种景物他们的特点分别是什么?
答:
四时田园杂兴其二十五中四种景物他们的特点分别是:梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀。全诗如下:梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。赏析:这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。前...
部编版
六
年级上册语文
少年闰土教案5篇
答:
三、运用多媒体手段,理解
重点
句子,体会我对闰土的羡慕赞美之情 四、小结 五、运用多媒体手段,指导学生朗读
课文
第一自然段,想象画面,体会文中描绘的意境 【板书设计】 捕鸟 少年闰土 拾贝 刺猹 看跳鱼儿 2.
部编版
六
年级上册语文
少年闰土教案 篇二 教学目标: 1、预习课文,学会本课13个生字,认识3个生字。能够...
部编版
八
年级上册语文
第9课《三峡》
课文
原文及教案
答:
三峡:瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称,在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。 二、初读
课文
---读准字音,懂得
重点
字词意思,读通读顺文章。 1、学生自由通读,选...四、析读课文——了解文章内容 1、问:文章主要写了三峡的哪些景色?山、水 2、请男生找出三峡山的特点,以三峡的山是说句子。 三峡的山是高峻的、连绵...
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