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和平共处是在哪个会议认可的
中国政府首次提出“
和平共处
五项原则”
是在
( )。
答:
【答案】:B 1953年12月,周恩来代表我国政府在同印度就两国在西藏地方的关系问题举行谈判时,第一次提出了
和平共处
五项原则。
体现了
和平共处
五项原则的国际
会议是什么
?对我国有什么影响?
答:
经过4个月的协商,双方于1954年4月29日签订《中印关于中国西藏地方和印度之间的通商及交通协定》。周总理提出的五项原则写进了该协定的前言,成为指导两国关系的准则。这是
和平共处
五项原则第一次写进国家与国家之间签署的正式文件。同年6月,周总理在出席日内瓦
会议
回国途中访问了印度、缅甸。6月24日至...
和平共处
相关原则是谁提出的?它的具体内容
是什么
?
答:
协定在序言中把
和平共处
五项原则定为指导两国关系的准则。协定签订和公布后,两国总理互致贺电。周总理在贺电中指出,只要各国共同遵守上述各项原则,采取协商方式,国家间存在的任何问题均可获得合理解决。 当时举行的有关朝鲜和印度支那问题的日内瓦
会议
没有邀请印度参加,尼赫鲁便派他的密友克里希纳·梅农...
和平共处
五项原则是由谁在那一年首次提出?
答:
和平共处
五项原则于1953年12月中国政府同印度政府就两国在西藏地方的关系问题进行谈判,周恩来总理在会见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则,即“互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处”。
和平共处
五项原则的
会议
名称
是什么
?中国代表团提出的哪一方针促进了这次...
答:
第一个
是在
中印交往时提出的;求同存异
和平共处
五项原则是新中国长期以来外交政策的指导方针,它的首次提出...
答:
B 试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,1953年周恩来接见印度代表团时首次提出
和平共处
五项原则,在以后的万隆
会议
上周恩来又大加倡导并提出了“求同存异”的方针,所以答案选B,A C D三项与史实不符。点评:识记能力是高考能力考查层次中的最低端,历史事件、时间、事件内容的...
周恩来万龙
会议
答:
在这种背景下,周恩来总理不负众望,以卓越的外交才能在
会议
上三次力挽狂澜,树立了
和平共处
、求同存异的万隆精神。更为重要的是,这一外交举动有效地赢得了亚非国家的同情与支持,打破了中国所处的外交僵局。会议之前:未雨绸缪制定攻守总方略 在赴印尼出席万隆会议之前,周恩来审时度势,认真分析了当时...
请火速回答 万隆精神
答:
亚非
会议
最后公报》,涵盖了与会国在经济合作、文化合作、人权和自决、附属地人民问题、促进世界和平与合作等七个方面所达成的共识。公报中《关于促进世界和平与合作的宣言》,提出了著名的十项原则,引申和发展了
和平共处
五项原则,是亚非国家对国际关系准则的重要贡献。在对各项议题进行深入讨论的基础上,...
简述新中国在外交方面取得的重大成就
答:
1、新中国成立初期,积极开展外交活动,迅速获得25个国家的承认,并与苏联等17个国家建立了正式的外交关系。2、周恩来总理提出的
和平共处
五项原则,对国际关系产生了深远的影响,成为解决国与国之间问题的基本准则。3、1954年日内瓦国际会议,新中国首次以世界五大国之一的地位参加,并
在会议
中发挥了重要的...
1955 年4 月 ,第一次由亚非国家自己举行的国际
会议
在印尼的万隆召开,中 ...
答:
“
和平共处
五项原则”改为“求同存异” 试题分析:1955年4月,第一次由亚非国家自己举行的国际
会议
在印尼的万隆召开,中国代表周恩来
在
会上提出了"求同存异"的方针。点评:本题难度较低,考查的是学生对于历史知识的识记能力。万隆会议是有史以来第一次由亚非国家自己举行的国际会议,主要讨论保卫和平...
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