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启发性教学原则
启发
式
教学原则
是什么
答:
启发性教学原则
:一、调动学生学习的主动性,这是启发的首要问题。二、启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力。教师要注意提问、激疑,启发他们的思维,不仅启发学生理解知识,还要理解学习的过程,掌握获取知识的方法。三、让学生动手,培养独立解决问题的能力。四、发扬教学民主。建立民主平等的师生关系...
什么是
启发
式
教学原则
?
答:
启发性教学原则
:一、调动学生学习的主动性,这是启发的首要问题。二、启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力。教师要注意提问、激疑,启发他们的思维,不仅启发学生理解知识,还要理解学习的过程,掌握获取知识的方法。三、让学生动手,培养独立解决问题的能力。四、发扬教学民主。建立民主平等的师生关系...
启发性教学原则
是什么?
答:
启发性教学原则
:一、调动学生学习的主动性,这是启发的首要问题。二、启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力。教师要注意提问、激疑,启发他们的思维,不仅启发学生理解知识,还要理解学习的过程,掌握获取知识的方法。三、让学生动手,培养独立解决问题的能力。四、发扬教学民主。建立民主平等的师生关系...
启发性教学原则
包括哪些方面内容?
答:
启发性教学原则
:一、调动学生学习的主动性,这是启发的首要问题。二、启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力。教师要注意提问、激疑,启发他们的思维,不仅启发学生理解知识,还要理解学习的过程,掌握获取知识的方法。三、让学生动手,培养独立解决问题的能力。四、发扬教学民主。建立民主平等的师生关系...
什么是
启发性教学原则
答:
引导学生积极思考,自觉掌握科学知识和提高分析问题解决问题的能力。教师应构建教学民主环境。其次,教师应善于营造,调问题氛围动学生学习的主动性,再次教师应引导教学逐步深入,注重在实际问题中启发学生获取知识,解决问题,运用
启发性教学原则
有利于学生掌握知识与技能,提高解决问题的能力。
启发性原则
基本要求
答:
启发性原则
的基本要求是:1、教师应该讲得"少而精",给学生留出思考的空间;2、调动学生学习的主动性;3、设置问题情境,使学生处于积极思维的状态;4、培养学生良好的思维方法,使学生学会思考。什么是启发性原则:启发性原则是指在
教学
中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导...
启发性原则
是指什么?
答:
引导学生积极思考,自觉掌握科学知识和提高分析问题解决问题的能力。教师应构建教学民主环境。其次,教师应善于营造,调问题氛围动学生学习的主动性,再次教师应引导教学逐步深入,注重在实际问题中启发学生获取知识,解决问题,运用
启发性教学原则
有利于学生掌握知识与技能,提高解决问题的能力。
什么是
启发性原则
?
答:
引导学生积极思考,自觉掌握科学知识和提高分析问题解决问题的能力。教师应构建教学民主环境。其次,教师应善于营造,调问题氛围动学生学习的主动性,再次教师应引导教学逐步深入,注重在实际问题中启发学生获取知识,解决问题,运用
启发性教学原则
有利于学生掌握知识与技能,提高解决问题的能力。
什么是
启发性教学原则
?谈谈在教学过程中如何贯彻启发性原则?
答:
注意调动他们的学习主动性。引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。贯彻
启发性原则
的基本要求是:(1)调动学生学习的主动性;(2)启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力;(3)让学生动手,培养独立解决问题的能力;(4)发扬
教学
民主。
什么是
启发性教学原则
?谈谈在教学过程中如何贯彻启发性原则?
答:
注意调动他们的学习主动性.引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。贯彻
启发性原则
的基本要求是:(1)调动学生学习的主动性;(2)启发学生独立思考。发展学生的逻辑思维能力;(3)让学生动手,培养独立解决问题的能力;(4)发扬
教学
民主。
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