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向划线部分提问做法口诀
英语对
划线部分提问
的方法
答:
英语对
划线部分提问
的方法如下:1、见划线人分情况。主语who宾语whom;who代whom一般行,句头有介必用whom。简单点说,如果划线部分是人,who作主语提问,也可以用who提问,但句首为介词时,只能用whom,不能用who。2、原因是用why方式how,年龄是多少用howold;能数多少用howmany,不能数量用how...
英语
对画线部分提问
的题怎么做
答:
2、在完成
提问
后,
划线部分
的内容基本都不存在了.结构基本为:疑问词+be/助词(do/does/did)+主语(基本是原句中剩下的内容).3、注意时态的对应!使用助词后记住后面的动词要用原型!以及第一、二人称的互换.例:I went to a park yesterday.(划线went to a park) 提问:What did you do ...
英语作业中“就
划线部分提问
”怎么做
答:
eg.I can go out on school nights.(划go out)What can you do on school nights?根据例句可以得出,若
划线
内容为做的事,那么就用What 这个疑问词
提问
,然后将be 动词或情态动词提前,后面的直接抄。同理,若划线内容为地方,那么就用Where这个疑问词提问,人用Who,交通方式或怎么样用How 自己...
英语一般疑问句和对
划线部分提问
小学的
答:
二、对
划线部分提问
时,可根据句子成分的不同选用who,whom,what,which,whose,when, where, why, how等来提问。提问的句子结构是特殊疑问句。例如:I bought a red car yesterday. 可以分别提问主语、谓语、定语、宾语、时间状语:Who bought a red car yesterday?What did you do yesterday?What...
对画线部分
进行
提问
的方法,老师说人名是事物,不用该用who来问,只有对...
答:
当我们想知道是“谁”怎么回事儿的时候,对“人”
提问
,虽然回答的时候是用到的是人的名字,但是不代表我们想问的是“名字”。-Who is your English teacher?-Miss Guo.【回答的是:郭小姐,而不是郭小姐的名字,只是表示一个人而已。】我没有直接给你一个
划线
的句子提问来告诉你怎么回事儿,是...
They+eat+bread+in+the+morning画线的
部分
是bread变特殊疑问句怎么变...
答:
首先对 bread
划线提问
是 What do they eat in the morning ? (他们早上吃什么?)第
一部分
. 解题思路 划线提问,首先划线内容去掉,然后画什么问什么,画的是名词“面包”问的就是什么,即特殊疑问词选择 what 。然后当一般疑问句改里面没有be动词也没有情态动词!一般现在时主语不是...
怎样对
划线部分
主语进行
提问
?
答:
主语
提问
很简单,直接把特殊疑问词替换上去(Who和What使用频率最高。)这里是少许的例子:1.I play the guitar in the classroom.(I为单数故用plays)Who plays the guitar in the classroom?2.They are watching TV.Who are watching TV?3.He likes red T-shirts.Who likes red T-shirts?4....
对
划线部分提问
的方法和技巧举几个例子 英语
答:
回答特殊疑问句时不能用yes或no。用降调。为了便于理解、掌握特殊疑问句,我们把疑问词分为三类: 疑问代词:what,who,Which,whose,whom 疑问副词:when,where,why,how 疑问形容词:what(which,whose)+名词 1 疑问代词的用法 1.what引导的疑问句 此类疑问句可以对主语、表语和宾语
提问
。 a....
三、对
划线部分
进行
提问
——特殊疑问句
答:
1 How are you?2 What's his name?3 What's your last name?4 What's his first name?5 What's her phone number?6 What's that?7 What's this in English?8 What's it?9 What's this?10 Who is that?11 Who are they?12 Who is this?13 Where is her backpack?14 Where ...
英语对
划线部分提问
的所有词
答:
how many就数量(可数名词)how much就数量(不可数名词)how long就“多长时间,多长”
提问
how often就频率提问how soon就将来的某一时间提问how far就距离how old就年龄how many times就次数
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