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司马光砸缸救的是自己
都说
司马光是
智慧果敢的典范,他
砸缸救的
人有何成就?
答:
虽说这件事的真实与否其实存在着争议,但是
救人的
事情在史书当中确实能找到痕迹,但是他并不是
砸缸
而是砸瓮。其实能够看到他救人这件事是真实事件,多数人从这件事情中看到了
司马光
的光辉形象,在教育中受益匪浅,明白
自己
在面对危险时有勇有谋,但是却很少有人思考一个问题,那就是司马光究竟从救人这件...
司马光砸缸
讲
的是
什么故事?主人公又是谁?
答:
据记载,上官尚光后来选择了从商,他家本来就是大家族,加上
自己
的努力,上官尚光成为了一个大富豪。然而长大后的上官尚光移居到了城西的龙堤南坡,成为了那里很有名的富商。可是他却没有忘记小时候,
司马光救
他的恩情,设置还特意建了一座“感恩亭”来纪念,小时候自己被司马光施救的这件事。其实这件...
司马光砸缸
做得对吗?为什么(答案长一点)
答:
对,因为
司马光
小时候没有那个缸高,而
自己
的朋友掉进了缸里,自己有捞不到他,所以就用石头
砸缸
,让缸里的水流出来,自己的朋友便也随着水一起出来
司马光砸缸的
故事50字要怎么概括出来呀,小孩
答:
司马光和小伙伴玩耍,一个孩子失足掉进水缸,其他孩子害怕都跑了,司马光捡起石头砸坏水缸,就出了小孩。“
司马光砸缸
”的故事发生在宋朝河南光山,出自《宋史》,讲述了司马光小时候遇见危险的机智、临危不乱的表现。
司马光砸缸
世人皆知,但为何无人知道他
救的
谁?
答:
但想必很多朋友对于儿时的课堂,仍有记忆。作为故事的主角司马光在课文中被着重讲述,但故事的另一个主角——那个被司马光
救
了的孩子却像是被遗忘了一样,老师们几乎都“一致的”选择避而不谈,那么这个孩子到底是谁?老师们又为何不提及呢?“
司马光砸缸
”背后的疑惑之处 这还要从这个故事的源头讲起。
马未都说
司马光砸缸是
假的,他说得是真的吗?
答:
马未都说的是真的,只不过他的意思是说司马光砸缸的“缸”是假的,而这件事情则是真实发生过的。司马光是北宋时期的一个知名人物,而现在很多人初次接触司马光大都是通过“
司马光砸缸救
友”这一故事。这个故事简单来说就是幼年时期的司马光在与其他小伙伴一起在院中玩耍时,...
历史上
司马光砸缸是
怎么回事?他
救的
人是谁?
答:
一直备受冷落的他,后来回到家乡之后,一直非常感怀司马光救他这件事情。同时也为了教育
自己
的后人,让他们懂得心怀感恩。所以他特意在自己的家乡建造了一座感恩亭,同时还把司马光救他这件事情,写出进了自己的家谱里面。
司马光砸缸救人的
这件事情传遍了大街小巷,他们那儿的人便都知道了这件事情。上官...
司马光砸缸救的
那个人是谁?后来他怎么样了?
答:
之后,他更是把这件事情写进了
自己
上官家的族谱,誓要把
司马光
的故事流传下去。事情也如上官尚光所愿,司马光沉着冷静
救人的
故事成为了人们耳口相传的经典。虽然他所做的这一切仅仅为司马光增加了名气,让别人成为了千古传唱的人物,但是他作为一位无私奉献的老师,时刻心怀感恩,同样值得我们尊敬。
司马光砸缸
给我们的哲学启示是?
答:
司马光
敢于打破常规,用石头砸缸救人,说明了他用发展的观点看问题,发挥了创造性思维。他还充分发挥了主观能动性,唯物主义认为,物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用,他敢于砸缸就是意识对我物质反作用的结果。还有他充分认识了规律并利用了规律,他知道
砸缸救人是
可行的最直接简单的方法才用的。
司马光是
不是一个聪明人,
司马光的
智慧不仅体现在
砸缸
答:
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之 注意,这里说司马光的玩伴掉进了瓮中,其他小朋友都吓跑了,司马光却拿着石头把瓮砸破了。这里砸的是瓮,而不是缸。在古代,缸瓮坛罐可是有很大区别的。因此,说
司马光砸缸
,不如说是司马光破瓮。后来,诞生一个典故叫破瓮救友...
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