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叶绿体是组织还是器官
高三生物教案优秀范例
答:
教材这一节主要讲述了的发现过程、
叶绿体
和其中的色素(并且安排了叶绿体中色素的提取和分离的学生实验)、的过程、的重要意义以及植物栽培与光能的合理利用。义务教育初中生物教材已经讲述了的基础知识,安排了绿叶在光下制造淀粉的实验。本节在此基础上,更加深入地从产物和场所等方面讲述了发现过程中的几个的实验;讲述...
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