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可爱的毛毛虫小班活动目标
小班
教案
答:
游戏
目标
:培养幼儿积极参与表演游戏,体验毛毛虫变蝴蝶的愉快情绪。 三、准备分析: 1、自制的图书教具的运用:
小班
幼儿喜欢色彩鲜艳、稍大的玩具,将原来的小读本做成大图书教具便于幼儿进行观察,将又小又饿
的毛毛虫
变成
活动
教具,加上采用拼贴的手法作画,有四页截成五分之一至五分之四宽,以梯次编队,活动的“毛毛虫...
幼儿园
小班
《好饿
的毛毛虫
》教案
答:
以下是我为大家整理的幼儿园
小班
《好饿
的毛毛虫
》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班《好饿的毛毛虫》教案1 【
活动目标
】: 1。欣赏故事,感知毛毛虫变化的过程; 2。根据画面信息,猜想故事情节的发展并愿意表达。 3。在观察、猜测、表演的过程中体验活动的乐趣。 4。通过加入适当的拟声词去感受图画...
《好饿
的毛毛虫
》
小班
教案
答:
以下是我帮大家整理的《好饿
的毛毛虫
》
小班
教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 《好饿的毛毛虫》小班教案 篇1 【
活动目标
】: 1.欣赏故事,感知毛毛虫变化的过程; 2.根据画面信息,猜想故事情节的发展并愿意表达。 3.在观察、猜测、表演的过程中体验活动的乐趣。 4.通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、...
小班
教案《
毛毛虫
挠痒痒》
答:
【活动延伸】 外面的小草也想和
毛毛虫
做挠痒痒的游戏,那我们应该怎么唱这首歌呢?教师带着幼儿边创编歌曲边做动作出活动室,去户外找更多的.朋友创编歌曲。
小班
教案《毛毛虫挠痒痒》2 【
活动目标
】 1、乐意模仿毛毛虫爬,能运用动作、声音表现“挠痒痒”。 2、感受身体接触以及游戏带来的愉悦情绪。 3、通过听...
小班
绘本故事《好饿
的毛毛虫
》说课稿
答:
为了能较好的体现美术与绘本的有效结合,我们
小班
组成员一起挖掘了绘本中的美术元素(那条
可爱的毛毛虫
),并以绘本中毛毛虫吃了各种各样水果逐渐长大这一情景片段导入教学,进行了绘本美术原生态的教案设计,整个
活动
过程以好饿的毛毛虫吃水果为主线,让孩子在给毛毛虫吃水果的情景中用瓶盖印画毛毛虫的身体,采用情景导入...
《好饿
的毛毛虫
》
小班
教案
答:
《好饿
的毛毛虫
》
小班
教案 篇1 设计意图: 幼儿常常在图书里看到毛毛虫和蝴蝶的故事,但幼儿很难想象美丽的蝴蝶和看上去有点可怕的毛毛虫联系在一起,不知道蝴蝶就是毛毛虫变成的。这个故事不仅可以让幼儿了解毛毛虫变蝴蝶的神奇过程,而且也可以让幼儿通过阅读大图书感受到画面的造型美和色彩美。
活动目标
: 1、阅读...
《好饿
的毛毛虫
》
小班
教案
答:
《好饿
的毛毛虫
》
小班
教案 篇3
活动目标
: 1、通过故事,让幼儿了解毛毛虫变成蝴蝶的过程。 2、培养幼儿阅读的兴趣,发展幼儿的观察力、想象力。 3、鼓励幼儿大胆用肢体动作表现毛毛虫和蝴蝶。 4、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。 5、学会有感情地朗诵故事,大胆参与讨论。 活动准备: PPT图片 活动...
幼儿园
小班
教案
答:
幼儿园
小班
教案 篇2 【
活动目标
】 1、学习用棉签画曲线。 2、能积极作画,体验用曲线装饰衣服的美。 重点:学习棉签画曲线。 难点:体会不同方向曲线的特点。 【活动准备】 1、
毛毛虫
图片一个,添画好曲线的衣服一件。 2、纸制衣服人手一件。 3、绿、红、蓝水粉颜料每组一份,抹布每组一块。 4、棉签每人三...
幼儿园
小班
美术教案
答:
另一方面也使得刚入园的
小班
幼儿能更快更好地适应集体生活,体验到了在幼儿园的快乐。从平时的美术活动中,我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚,而且他们对色彩也比较敏感,本着一切从兴趣出发的原则,我设计了这个美术活动《
可爱的毛毛虫
》。 二、
活动目标
: 1、探究毛毛虫的基本结构和制作方法;学会一节连接一节...
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