66问答网
所有问题
当前搜索:
可爱的毛毛虫小班教案
小班教案
答:
小班教案
篇1 教学目标: 1、引导幼儿感悟故事创意,获得阅读快乐,产生持续阅读的愿望,培养自主阅读能力。 2、引导幼儿尝试用图表的方式表达、迁移自己对作品的理解和想象,建立初步的读和写的信心,培养幼儿的书面表达能力。 活动准备: 1、故事录音《好饿
的毛毛虫
》。 2、毛毛虫吃过的实物图片一套,色彩标志与数字...
小班
分享阅读
教案
《好困
的毛毛虫
》
答:
3、初步培养幼儿对文学活动的兴趣,乐于参加文学活动,并体验成功的快乐。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:苹果一个、香蕉二支、树叶三片(布置成苹果园、香蕉园、小树林的场景),纱巾一条。2、幼儿已看过
毛毛虫
和蝴蝶的图片,了解一些简单的知识。3、录音机、音乐磁带。4、自制故事图书。活动过程...
小班
说课稿
答:
我们
小班
组成员一起挖掘了绘本中的美术元素(那条
可爱的毛毛虫
),以吃毛毛虫吃了各种各样水果逐渐长大这一情景片段导入教学,进行了绘本美术原生态的
教案
设计,我用瓶盖印画的方式选用四种与常见水果匹配的颜料(红、黄、橘黄、紫)进行毛毛虫身体的表现,结合绘本情节,操作时我是这样引入的,如:第一天毛毛虫吃了2个苹果...
小班
美术
教案
答:
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备
教案
,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我帮大家整理
的小班
美术教案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班美术教案 篇1 活动目标: 1. 会用长方形、半圆形等简单的几何图形画出小汽车的基本特征。 2. 学画多种小汽车,并会...
幼儿园
小班
美术
教案
答:
师:过些时候啊,这些
毛毛虫
就会变成漂亮的蝴蝶了。 幼儿园
小班
美术
教案
篇8 活动目标: 1、在泥工活动中,尝试使用辅助材料。 2、尝试用搓泥的方法做萝卜 活动准备: 彩泥、泥工板、绿色皱纹纸、贺卡、请柬、小塑料棍、泥工刀等 重点难点: 愿意使用辅助材料。 活动地点: 活动室 活动形式: 小组活动 活动过程: 1...
幼儿园
小班
游戏
教案
答:
幼儿园
小班
游戏
教案
篇5 活动目标: 1、会运用插接的方法将雪花片连成一条,成为
可爱的毛毛虫
。 2、学会轻拿轻放积木,养成良好的建构常规。 材料准备: 大、小雪花片;成品“毛毛虫”两个。 游戏过程: 一、设置“毛毛虫”玩游戏的情景,激发幼儿建构的兴趣。 1、师:今天的天气可真好,毛毛虫妈妈带着孩子到...
幼儿园
小班
游戏
教案
答:
幼儿园
小班
游戏
教案
篇5 活动目标: 1、会运用插接的方法将雪花片连成一条,成为
可爱的毛毛虫
。 2、学会轻拿轻放积木,养成良好的建构常规。 材料准备: 大、小雪花片;成品“毛毛虫”两个。 游戏过程: 一、设置“毛毛虫”玩游戏的情景,激发幼儿建构的兴趣。 1、师:今天的天气可真好,毛毛虫妈妈带着孩子到...
小班教案
答:
通过画
毛毛虫
,不仅增加了孩子对绘画的兴趣,而且对颜色的认知也更明确了。孩子们观察和了解身边的动物和生活也更有范围了。而且绘画中,老师与小朋友的交流也十分重要,能促进老师与小朋友之间的亲密关系。
小班
美术绘画活动
教案
篇二:幼儿园美术活动教案 活动目标: 1.学习树叶进行拼贴作画,并能适当添画,丰富画面。(...
幼儿园
小班教案
答:
1、阅读故事,感受
毛毛虫
变蝴蝶的神奇。 2、能有兴趣地观察画面,乐意讲述画面的内容,欣赏画面造…… 活动目标: 1.理解故事的主要内容,初步感知词语“威武”“地动山摇”。 2.能积极地用动作和声音模仿动物间的…… 幼儿园
小班教案
篇3 教学目标: 1、学唱歌曲,能边唱边表现相应的游戏动作。 2、学习游戏《...
幼儿园
小班
游戏
教案
答:
幼儿园
小班
游戏
教案
篇3 活动目标: 1、会运用插接的方法将雪花片连成一条,成为
可爱的毛毛虫
。 2、学会轻拿轻放积木,养成良好的建构常规。 材料准备: 大、小雪花片;成品“毛毛虫”两个。 游戏过程: 一、设置“毛毛虫”玩游戏的情景,激发幼儿建构的兴趣。 1、师:今天的天气可真好,毛毛虫妈妈带着孩子到...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜