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2、歌曲《
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》的磁带、录音机或钢琴。 活动过程: 欣赏歌曲《劳动最光荣》,吸引幼儿注意力,培养幼儿热爱劳动的好习惯。 1、教师出示劳动者的
图片
,提问: (1)“图片上的人是做什么工作的?” (2)“他们工作时主要做哪些事情?” 2、学习儿歌《勤劳的孩子》 (1)教师讲解儿歌每一句话的意思。 (2)请幼...
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,初步熟悉歌词。 师:请小培养再仔细欣赏歌曲,用歌里的话说一说歌里唱了些什么?(幼儿说出一句歌词,教师即出示相应的图片) (3)再次欣赏歌曲,按照歌词顺序给图片排队。
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劳动最光荣
教案
答:
2、歌曲《
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》的磁带、录音机或钢琴。 活动过程: 欣赏歌曲《劳动最光荣》,吸引幼儿注意力,培养幼儿热爱劳动的好习惯。 1、教师出示劳动者的
图片
,提问: (1)“图片上的人是做什么工作的?” (2)“他们工作时主要做哪些事情?” 2、学习儿歌《勤劳的孩子》 (1)教师讲解儿歌每一句话的意思。 (2)请幼...
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