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动态描写的好词
五年级人物心理
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作文
答:
上述各例说明,
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人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的
动态
形象。 手舞足蹈 描写学习
的好词
佳句 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习...
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高兴,焦急,伤心的心理活动的段落
答:
这段话
描写的
是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的
动态
形象。 手舞足蹈 描写学习
的好词
佳句 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心...
小王子中的人物
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答:
这段话
描写的
是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的
动态
形象。 手舞足蹈 描写学习
的好词
佳句 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心...
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一个能干有力气干活熟练的农村姑娘的动作
答:
这段话
描写的
是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的
动态
形象。 手舞足蹈 描写学习
的好词
佳句 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 ...
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人物沮丧心情的二字词语
答:
上述各例说明,
描写
人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的
动态
形象。 手舞足蹈 描写学习
的好词
佳句 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习...
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人物外貌的佳句赏析
答:
上述各例说明,
描写
人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的
动态
形象。 手舞足蹈 描写学习
的好词
佳句 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习...
她用流汗评论我伤心的
动态
答:
这段话
描写的
是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的
动态
形象。 手舞足蹈 描写学习
的好词
佳句 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心...
老师外貌
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片段50字左右
答:
这段话
描写的
是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的
动态
形象。 手舞足蹈 描写学习
的好词
佳句 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心...
小学五年级写鸟的作文怎么写作文
答:
3 描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于
动态描写
。按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。 请你阅读下面的作文:猴子 我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。 它的长相很奇特:一个很小的鼻子向...
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人物痛苦的句子
答:
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人物痛苦的句子:1、有时候想想,一个人失忆是件多么幸福的事。不记得任何人,任何事,亦不会伤害谁。那些爱过的人,伤过的人,以及爱我的人,伤我的人,属于他们的记忆只会一片空白,像天空的浮云一样轻。如果我失忆,我一定不会为丢失记忆而痛苦,一定不再努力找寻那过往的点点滴滴。2、仍掉...
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