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劝学什么什么劝学七年级下册
劝学
是几
年级
的课文
答:
劝学
是人教版
七年级下册
课文。劝学是人教版七年级下册的课文,《劝学》是战国时期思想家、文学家苟子创作的一篇论说文,是苟子一书的首篇。文章较系统地论述了学习的理论和方法,分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题。全文可分四段,第一段...
劝学
是人教版几
年级
的课文
答:
劝学
是人教版
七年级下册
课文。劝学是人教版七年级下册的课文,《劝学》是战国时期思想家、文学家苟子创作的一篇论说文,是苟子一书的首篇。文章较系统地论述了学习的理论和方法,分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题。全文可分四段,第一段...
七年级下
语文作业本<孙权
劝学
》答案
答:
写孙权
劝学
,着重以孙权的劝说之言,来表现他的善劝,而略去吕蒙的对话,仅以“蒙辞以军中多务”一句写吕蒙的反应,并仅以“蒙乃始就学”一句写吕蒙接受了劝说;写鲁肃“与蒙论议”,着重以二人富有风趣的一问一答,来表现吕蒙才略的惊人长进,而略去二人“论议”的内容,并仅以“肃遂拜蒙母,结友而别”一句作结...
劝学
的原文和翻译是
什么
?
答:
蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,
下
饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 扩展资料 ①《
劝学
》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学,就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。 ②荀子是古代最伟大的教育家之一,他的学生中最优秀的是法学家韩非子、秦朝丞相...
课时练语文
七年级下册
15课孙权
劝学
答:
(yé)?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁(Lǔ)肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴
下
阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂(suì)拜蒙母,结友而别。 孙权
劝学
译文 当初,孙权...
劝学
原文是
什么
?
答:
劝学
》原文 君子曰:学不可以已。 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮(róu)以为轮,其曲(qū)中规。虽有(yòu)槁暴(gǎo pù),不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 故不登高山,不知天之高...
劝学
译文是
什么
?
答:
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非...
《孙权
劝学
》原文及注音是
什么
?
答:
及鲁肃过 寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴
下
阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。《孙权
劝学
》译文:当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事,不可以不学习”,吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说:“我难道想要你研究儒家经典当...
七年级下册
语文课堂作业本孙权
劝学
答案
答:
4.写出文中流传至今的两个成语:士别三日当刮目相待、吴
下
阿蒙 。5.吕蒙的变化给你
什么
启示?1)通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们"开卷益"的道理。2)我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。3)不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的。4)要...
求
七年级
语文
下册
《孙权
劝学
》《木兰诗》《伤仲永》的解释
答:
起初,吴王孙权对大将吕蒙说道:“你现在身当要职掌握重权,不可不进一步去学习!”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞。孙权说:“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗?只是应当广泛地学习知识而不必去深钻精通。你说要处理许多事务,哪一个比得上我处理的事务呢?我常常读书,自己感到...
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