66问答网
所有问题
当前搜索:
利用快乐高效打造小学数学课堂
小学
教师课程教学计划五篇
答:
所以,在本学期我认真阅读学校订阅的一些
小学
教育报,认真
利用
学校为我们提供的丰富的网络教育资源。 2、积极参与学校的专项研究,
打造快乐高效
的
数学课堂
。通过积极参与学校的优质课教学活动、各种教研活动,学习新的教学方法和教学模式,并运用于自己的课堂。 3、积极参加学校的论语背诵活动,提高自己文学修养的同时可以借鉴...
怎样提高
小学数学课堂
的实效性
答:
怎样提高
小学数学课堂
的实效性 回顾几年来新课程改革走过的历程,我们曾和孩子们在课堂生活中共同共享过
快乐
和幸福。但是我们也有过困惑和不安。随着课程改革的不断深入,我们有了更加冷静的思考,客观的反思过去,实事求是地面对今天,以平和心态,科学研究的精神来分析当今课堂教学中的问题。这个问题是什么...
教研活动纪实如何构建
数学高效课堂
答:
夯实教研活动
打造高效课堂
——记监利县实验
小学数学
“教研沙龙”活动 监利县实验小学 王君辉 2012年11月13日上午,监利县“高效课堂教学模式”推介会在实验小学前进校区隆重召开。此次活动是分学科以教研沙龙的形式举行,参加数学学科教研活动的有荆州市教科院小学数学教研员夏井川老师、县教研室教研...
如何
利用
信息技术
打造小学数学高效课堂
答:
的教学理想。 正如新课标所言:“现代信息技术的广泛应用正在对
数学
课程内容、数学教学、数学学习等方面产生深刻的影响。”因此,我们在使用多媒体时要“克弊扬长”,尽量发挥它的作用,结合新的教学理念,使其在教与学中成为师生解决问题的有力工具,成为
高效课堂
不可或缺的得力助手。
如何让
小学数学课堂
充满活力与灵气
答:
”让学生在评价别人的过程中既能满足他们的好奇心,又能让学生感受到学习的乐趣,享受到成功的
喜悦
,再次调动学生的学习积极性,进一步激发学生的自主探究欲望。总之,在
数学
教学中,教师应用新理念
打造
新
课堂
,变换不同的方法教学,给学生新鲜感,保持学生对数学学习的兴趣,让每个学生都能主动地思考,积极...
如何提高
小学数学课堂
教学效率研修总结
答:
如在教学“圆的认识”时,我巧妙地
利用
车轮的形状向学生激疑:“为什么车轮要做成圆的,而不做成椭圆形...
数学课堂
中要让每一位学生都能体验成功的
快乐
。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 ...教师在优化教学手段的基础上,优化学生的学习方式,能更
高效
地完成课堂教学任务,充分体现“教”为“学”...
如何提高
小学数学课堂
教学实效性
答:
如何提高
小学数学课堂
教学实效性 讲座稿 数学课程就是要促进学生“全面、持续、和谐”发展,让学生
快乐
轻松地学习数学。课堂教学的实效性是广大教师所共同追求的,而提高课堂教学的效率是解决这一问题的关键。只有增强课堂教学的实效性,才能
打造
精品课堂。实效性的核心问题就是教学的效益,主要是指通过教师一...
如何让
小学数学课堂
充满活力与灵气
答:
鉴于此我们提出“
小学数学课堂
活动结构的研究与探讨”课题研究,努力构建清晰的小学数学课堂活动结构,形成有效的课堂教学活动模式。回顾我们课题研究过程,课题组教师的一节节充满智慧神采飞扬的研究课,一次次问题讨论时面红耳赤的交锋,一本本字迹清晰倾注心血的实验记录簿,历历在目如同眼前。课题组的成员有过成功的
喜悦
,...
如何实现
小学数学课堂
的有效教学
答:
所以教师要学会恰当地
利用
面部表情,有效地传递信息和形成良好的育人氛围。需要注意的是教师表情必须是真情的自然流露,切忌扭捏作态、矫揉造作、表里不一。三、抓住契机营造
数学
教学的高潮 一堂好课,常常会在教学过程中出现一到两次高潮,教师若能设计富有高潮的开头或结尾,不仅能增强教学效果,而且一次...
浅谈怎样提高
小学数学课堂
教学效率
答:
学起于思,思起于疑学生的学习过程永远是一种对未来的探索过程,在
数学课堂
中有许多个体无法完成的内容,这是就需要组织开展有效的合作学习.来自学生的多个问题,让学生充分感受数学问题就在自己身边,让学生感受与伙伴合作的
快乐
.小组合作增强学生之间的交流,促进多种方法的生成,学生在独立思考、讨论和交流中...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜