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初中课文《统筹方法》
简单判断下定义和作诠释
答:
所谓下定义,就是用简洁而明确的语言,指出被说明对象的本质特点,把容易与之混淆的对象区别开来的一种说明方法。如:“
统筹方法
,是一种安排工作进程的教学方法。”而作诠释,则是对事物或事理的某些性质和特点进行适当解说的一种说明方法。如《看云识天气》中提到的“虹”,
课文
注释为:“夏天雨过天晴,太阳对面的云幕...
统筹方法
属于数学的领域吗?
答:
这里讲的主要是时间方面的事,但在具体生产实践中,还有其它方面的许多事。而我们利用这种方法来考虑问题,是不无裨益的。当然,这种方法,需要通力合作,因而在社会主义制度下能更有效地发挥作用。
课文
节选自于1965年中国工业出版社出版的
《统筹方法
平话及补充》。说明方法 本文是运用下定义、举例子、画...
厨房中的
统筹方法
视频时间 00:34
你认为
中学
最坑的
课文
是哪一篇?
答:
我觉得
中学
最坑的
课文
就是《假如生活欺骗了你》,因为全篇课文都是鸡汤,都在告诉我,就算全世界与你为敌,你也不要悲伤。
魏书生课堂教学实录
答:
我们这节课学
《统筹方法》
。(用隶书体板书:《统筹方法》) 师:先不要翻开书,同学们知道这篇文章是谁写的吗? 生:(集体)华罗庚。 师:华罗庚的身份? 生:(集体)我国著名的数学家。 师:我再提一个问题,什么叫“统筹方法”?谁能不看书,凭自己独立思考,回答这个问题? 生:就是笼统说明事物的方法。 师:她敢于...
如何开展说明文教学?
答:
知道了说明方法,并不代表读懂了文章,准确获取了信息。例如:读药品说明书中的“一日三次,一次三片”,不在于知道“列数字”的说明方法,而是弄清楚“一日”是 12 小时还是 24 小时,“三次”是饭前还是饭后。教
《统筹方法》
,让学生明确了“下定义”、“举例子”、“列图表”的说明方法,但“...
10种常见的说明
方法
答:
如:
《统筹方法》
一文中,列举三种泡茶喝的做法进行对比,最后得出结论:办法甲好,办法乙和办法丙都窝了工,从而说明事前做好统筹,抓住关键环节的重要性。《从甲骨文到缩微图书》这篇说明文,在说到制书材料时,把纸和竹片、木片、绸子作了比较,突出竹片、木片制成的书笨重、使用不方便,帛书虽轻便...
小学几年级学
统筹方法课文
答:
小学六年级下册学
统筹方法课文
。统筹方法,是一种为生产建设服务的数学方法。它的应用范围极为广泛,在国防、在工业的生产管理中和关系复杂的科研项目的组织与管理中,皆可应用。
初中
语文课堂导入
方法
的反思的优秀
答:
学生积极思考,积极发言,经过讨论之后,引入新课
《统筹方法》
。这一课重点内容自然迎刃而解。(二)“目标展示”导入法 当前教学中很提倡一种教学方法---目标展示法,又称“一课一得法”:要求学生在有限的.45分钟内能够正确、完整地掌握一项重点内容。要想真正做到一“得”,就要求教师明确
课文
重点、...
语文导入新课模板 语文课堂教学中导入新课的常用
方法
答:
现在就让我们一起来学习
《统筹方法》
这篇
课文
吧”。以这样的方式导入,既开发了学生的智力,又活跃了课堂气氛,还为以后的讲解打下了良好的基础。五、谜语故事法 把课讲得生动形象,深入浅出,始终是衡量教师教学艺术水平高低的标准之一。采取寓意深刻而又幽默轻松的猜谜语、讲故事等方式导入新课,是学生...
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