66问答网
所有问题
当前搜索:
初中语文课堂实录视频
古代诗歌专题训练学苑新报
语文
天地中考版期末复习专刊。
答:
目的是要求学生每天都要抽出一定的时间复习古诗词、文言文,让学生有扎实的文言文基础和熟读
初中
阶段必背古诗词、文言文并默写。小测起到检查和督促作用。小测时间安排在
语文课
或语文早读课的前5——10分钟内。) 2、 小测时间到,由小组长把小测本收起并放在讲台。 (小测后由老师和小组长共同完成...
初中
一年级人文知识竞赛
语文
试题!!快!
答:
48、下面是实施新课程前后,某校
语文课实录
片断,请仔细阅读并用简要的文字写出你的发现。(4分) 实施新课程前: 老师:今天我们学习《背影》,请大家齐读课文。 学生:(读课文) 老师:请大家给课文划分段落。 学生:(划分段落) 老师:请看老师的板书,和自己对照一下,把自己做错的改正过来。 学生:(对照老师的板书修改...
学校巾帼先进集体事迹材料
答:
她是一名普通的一线教师,一直担任
初中语文
教学工作。当一名出色的教师是她努力的方向。让学生“动”起来,让
课堂
“活”起来;在探索中学习,在参与中发展。因此,她的多篇论文获奖并发表。她参与研究的市级课题《巧设主问题,妙用活板块提高课堂效率》在2012年顺利结题。目前,又参与国家级课题《强化主问题意识,提高课堂...
中学
教师年中工作总结 个人2022(5篇)
答:
以下就是我给大家收集整理的“
中学
教师年中工作总结 个人2022(5篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。 中学教师年中工作总结 个人2022(5篇)【篇一】 本学期,本人担任初二1班
语文课教学
和教导处干事工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学...
我所思考的“作者意”和“读者意”
答:
因为自己在偷懒。再回到程翔老师的报告现场,什么是“专业阅读”呢?如果没有听,我可能会认为一个语文老师看一些语文名家的教学
实录
、看一些教育专家的教学理论、再看一下
语文课堂
的教学设计,就足够了。事实上,自己的这种认识太浅薄了!程翔老师认为:“专业阅读最重要的是理解,跟着学理走,没错的。”...
初三
语文
中考复习,重要的古诗句有哪些?
答:
(针对
初中
生比较注重个人形象这一心理特点和寓学于乐这一目的而设计这项活动。这项活动一方面能引起学生学习的兴趣;二方面达到生生互动的作用;三方面寓学于乐,将苦事变趣事。)附:“点古诗词、文言文背诵”
课堂实录
(部分):师:请轮到被点背诗词的同学上来讲台。(4位学生甲、乙、丙、丁上)生...
杨秀琴发表论文与编著书籍
答:
此外,她还在教学论文方面有所建树,《学生说好就是好》和《它山之石,可以攻玉》分别发表在2005年7月的《追求在有形与无痕之间》和10月的《
中学语文
教学与信息技术整合的实践研究》中,展示了她在教学实践中的深度思考。《走进诗歌》
课堂实录
也收录在同年10月的同一课题组编撰的《中学语文教与信息技术...
初中
新生如何做笔记?
答:
与单纯的听讲比较,记笔记可以提高注意力,进而使学习者更加精细地思维。同时,在复习笔记时,唤起对讲课内容的再认,对讲课内容进行较好的全面回忆,巩固所学的内容,帮助理解知识。所以,
上课
应认真听讲、记笔记、课后认真复习笔记。 2.从全记到巧记,做一个巧学的人 (1)变教学
实录
为精华实录。
怎样培养学生融会贯通的思维能力
答:
“不单单是在
语文课堂
上,学好逻辑对人的一生也至关重要。”中国人民大学附属
中学
副校长、语文特级教师肖远骑说,“在人们的生活、学习中,逻辑无处不在,与我们的思维、语言、行动等密切相关。没有逻辑的生活,将会一塌糊涂。没有逻辑的学习,只会徒劳无益。”怎样让语文与逻辑结合 长期以来,语文注重...
初二
语文
教学工作计划
答:
8、指导学生读书和写好读书笔记,每周一节交流随笔和读书笔记课,形成丰富、生动的语文学习过程,避免死读课本和读死书现象。 初二语文教学工作计划篇4 一、教材分析 本册教材是按照《
中学语文
课程标准》编排的新教材,体现了新的教学思想和教学理念,肯定了以人为本的教育观点,确立了学生在学习中的主体地位,促进了学生...
棣栭〉
<涓婁竴椤
14
15
16
17
19
20
21
22
23
涓嬩竴椤
灏鹃〉
18
其他人还搜