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初中单复数同形的单词
结合具体案例,谈谈您在高中
英语词汇
教学中有哪些科学的教学方法
答:
本文就
中学英语词汇
教学的艺术谈谈我个人的看法。 一、在初学英语阶段,利用字母和字母组合的读音规则,掌握
单词
的拼写形式。词的读音和拼写形式是词存在的基础,是各 个词相互区别的第一要素。在词汇教学中,要注意音和
形的
统一与结合,使学生把一定的音同可能对应的形联 系起来,又把一定的
形同
可能对应的一定的音...
人教版新目标
初中
英语八年级下册mp3+lrc/课文朗读+听力+
单词
朗读,发给...
答:
4、复习四年级英语
单词
factory 工厂 machines 机器 crisps 薯片 potato 土豆 touch 触摸 dangerous 危险的 stop 停止 feed 喂养 duck 鸭子 grass 草 wear 穿、戴 silence
英语超纲词如何处理?
答:
其实仔细分析一下不难发现,最后的s是
初中
知识的名词
复数
形式,ist是常见名词后缀,表示某种主义者或专门研究人员,其相关词根是ism,表示某种主义或学说。于是,我们基本可以推断出这个单词指极端主义。出现在翻译中
的单词
当然需要记忆下来了,这一点恐怕没有同学不认同吧。但是令我们惊讶的是,98年大纲并...
牛津英语7A
单词
中文
答:
22.家庭 23.医生 24.老师 25.警察 26.护士 27.工作 28.萨莉 29.点点 30.咪咪 31.玛丽 32.鲍勃 33.凯特 34.托尼 Unit 3 1.我们 2.同学 3.多大,几岁 4.十二 5.也 6.有礼貌的,客气的 7.同,和,与 8.乐于助人的 9.块头大的,大的 10.强壮的 11.矮小的,小的 12.瘦弱的 ...
英语
单词
和短语 other others another the other 用法的区别
答:
the other后可加单数名词,也可加
复数
名词,此时的other作形容词。如:On the other side of the street,there is a tall tree.在街道的另一边,有一棵大树。Mary is much taller than the other girls.玛丽比其他的女孩高得多。He lives on the other side of the river.他住在河的对岸。3....
请问another other the other others 的用法和不同
答:
the other后可加单数名词,也可加
复数
名词,此时的other作形容词。如:On the other side of the street,there is a tall tree.在街道的另一边,有一棵大树。Mary is much taller than the other girls.玛丽比其他的女孩高得多。He lives on the other side of the river.他住在河的对岸。3....
升小学
初中
总复习资料
答:
↘第二人称
单数和
所有
复数
,就用are (3)情态动词 情态动词也是一类特殊的动词,平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。 我们现在学过的情态动词有:can、must、should、would、may。接触最多的是can。 情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响) 2、 名词 表示某一...
初三如何快速提高英语成绩
答:
偶尔回想背过
的单词
,如果有能运用到作文中的,就翻开书记下,并试着利用读音把单子拼写背住,日积月累不断运用单词,作文水平便会提高。在考试前几个星期,每天不断做改错题,做的时候一定要找是不是动词形态、名词
单复数
、冠词、代词等地方。经过以上步骤,英语成绩一定会有很大的提高。
我想找一些关于
英语词汇
教学法的资料不知道在哪里能找到?谁有相关的网...
答:
一、 通过比较归纳,掌握词汇规律,巧记词汇 比较是把事物之间有关部分、有关特征加以对照,确定其
相同
或不同的思维。通过对事物的分析与综合,抓住事物的各种特征,同中求异,并加以抽象和概括,以加深印象,增强记忆。在
英语词汇
教学中,把音、形、义相同、相近或相反的词汇放在一起,分析其特点,并...
如何激发
初中
学生的英语学习兴趣
答:
比如, 在给学生讲授名词单数变
复数
时, 为了让学生对以“f 或f e”结尾的词的单数变复数记忆更牢固, 我则利用顺口溜的形式让学生将“wolf、 wife 、thief、 knife、 leaf、 half、self、 shelf”即: 狼的妻子偷了一把小刀,割了一片树叶,一半留给自己,一半放在书架上。”这八个
单词
记住(即以f 或f e 结尾...
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