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初一英语下册单词
英语
作文:学校未来篇(不少于80个
单词
)急!20分!!
答:
刚好我是七年级
下册
我试一下。In the eyes of my school The school is varied,but in the eyes of everyone has a different school.In the eyes of my school is not big,but it must be clean and beautiful. There are a playground,a teaching building,a dining room,agym and a ...
花都区.新华二中.
英语单词
一日抄一版.具体格式系点啊?系一日抄一课啊...
答:
一日一页,并且选其中2个
单词
或短语来造句.追问:一页系几多?回答:是但,总之一共要轮完3次,
初一
上
下册
都要啊.应该好难明.复杂过头.
怎么提高
英语
成绩,我初二,英语总是不及格
答:
来培养语感灵活记
单词
,试着多看例句并且自己造句子,这样才能更好地掌握单词的用法,还可以试着用简单的单词解释新单词,这样比直接记住中文意思有效,也可以用词根词缀法谐音法等学
英语
需要日积月累,所以你现在也不要太过着急,静下心来一项一项进行,相信你会有很大进步的 ...
如何激发学生
英语
的学习兴趣论文
答:
有鉴于此,教师可编些口诀来帮助学生记忆,降低学习难度,使学
英语
的热情升温。对
初一
学生讲“be”的用法,记口诀I用am,you用are;Is跟着他,她,它。要问复数用什么?其后全部都用are 又如,Double O的长短音,编“三字经”如下 煮毛木,看了书,脚送,立后屋。除之外,读长|u|。 前面7个
单词
是cook,wool,woud,...
英语
教师教学心得
答:
英语的词汇教学有很多方法,但我们认为在初中阶段,个性是在低年级,就应坚持听说领先原则;加强读音规则教学,培养学生的拼写潜力;透过实物、情景教学的方式讲解词义,帮忙学生摆脱在记忆词义时,对汉语好处的过分依靠,使他们把
英语单词
和其所指的事物、情景联系起来,以加深记忆。这样,学生就能够从英语单词的语音、拼写、好处...
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