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出两道数学题
小学
数学
教师资格证教学设计怎么写?
答:
第一,书写规则 由于我们现在新课改和课程标准要求要以学生为主体,所以书写教学目标的时候要注意目标的行为主体是学生。第
二
,行为动词的选择 第三,书写技巧 如知识与技巧,即课本主要知识与本节课需要运用的技能。其实,就是当你拿到
题目
之后,从内容中提取出所要给学生讲授的知识点经过加工以及动词的...
离散
数学
一
道题
,要过程!
答:
要使原公式为真,则(ØA∧ØC),(ØC∧D),(ØA∧ØB∧ØD),(C∧ØD∧ØB)中至少有一个为真,又根据条件“四个人中派两个人出差”则可能的派法为:&sup
2
; 取ØA∧ØC为T,即B和D去。² 取ØC∧...
小学
二
年级暑假
数学
思维训练题
答:
5.小学二年级暑假
数学
思维训练题 1、有一天,大头儿子在做一道智力题:求1+2+3+4+5+6++99+100+99++13+12+11+10。他做不
出来
,跑去问小头爸爸,小头爸爸也做不出来,你能帮大头儿子算算吗? 【答案】首先观察这
道题
,如果在后面加上9+8+7+……+3+2+1,就可以用中间数*中间数来计算,具体分析如下: ...
一个很难的
数学
问题(智力140以下勿进)
答:
这是一个古老的
数学
问题,愿
题目
是这样的:“一日,鬼谷子在
2
--100这99个数字中选了2个数字,然后把它们的和告诉了庞涓,把积告诉了孙膑。当然,庞涓不知道积是多少,孙膑不知道和是多少。 第
二
日,庞涓遇见孙膑很傲慢的孙膑并说:“虽然我不知道这两个数是多少但是我肯定你也不知 道。”孙膑立刻...
2道
简单的
数学题
答:
1、简算-24的2006次方 要是计算-24的2006次方,太大了,有点困难。要是计算-24的2006次方的个位是多少,可以用如下方法:-24的一次方个位是:4 -24的
二
次方个位是:6 -24的三次方个位是:4 -24的四次方个位是:6 。。。由此可见,个位是以:4、6循环。2006/
2
=1003 余数是0,说明-24的20...
数学题
(数学高手帮帮忙吧)
答:
答案是:最多有5道。用分组的方法来讨论:每
题
有4个选项,一题算一轮,那么我们需要在每轮都要把16人分成4组,一组对应1个选项。我们需要保证,已经站在同一组的,不能再在同一组。首先,如果某组分了5个人,那么下一轮这5个人不能在相同的组了,但是总共只有4个组,所以说明,每组不能超过4...
小学
数学
里,差
2
分钱的那
道题
答:
分析:这就是经典的忽悠人的
题目
。和着
2
分钱没有任何关系 第一次卖了6毛 每人2毛。第
二
次觉得卖的贵了 还1毛 也就是总的5毛钱 但是当还了每人2分后 每人出了1毛8分 总的5毛4分 减去儿子买雪糕的钱还是5毛。关键是第一次的6毛和后来还了钱后应该只要5毛的事没有联系的。
五年
数学题
紧急
答:
2
.有两根同样长的铁丝,第一根用去65米,第
二
根用去9米,剩下的铁丝第二根的长是第一根的3倍。两根铁丝原来各长多少米?3.一天,甲乙丙三位同学做数学题,甲比乙多做6道,丙做的是甲的2倍,比丙多做了22道,他们一共做了多少
道数学题
?4. 甲乙两筐共有苹果80千克,如果从乙筐里取出10...
两道数学
的题!
答:
1.设小安已做x道,再做现在已做
道数
的20%,就是20%x,那小安总共做x+20%x
道题
了。解:设小安已做x道。x+20%x=18 解得:x=15 小安已做15道
2
.解:设总共有故事书x本,那么淘气有故事书60%x,笑笑有故事书(1-60%)x。笑笑给12本后,剩下(1-60%)x-12 本故事书,也等于...
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