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六年级下册语文第七课课文
林海音的窃读记的时代背景是什么
答:
作者综合运用了细致入微的动作、自语式的独白等描写方式和比喻的修辞手法,使文章富有动人的魅力。《窃读记》被选为沪教版
语文
教科书六年级第一学期
第七
单元第3
课课文
,鄂教版语文教科书九年级下册第1课课文,语文S版语文教科书
六年级下册
第25课课文,人教版语文教科书五年级上册第1课课文,鲁教版...
语文六年级下册第
13课一夜的工作
课文
答:
语文六年级下册第
13课《一夜的工作》
课文
周在“中国文学艺术工作者第一次代表大会”上作了报告。《人民文学》杂志要发表这个报告,由我作了整理,把稿子送人他审阅。一天,办公室通知我到中南海政务院去。我走进他的办公室。这是高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一个不大的写字...
刘成章简介
答:
陕西省出版总社副社长。现任陕西省作家协会副主席,中国作家协会会员,中国散文学会常务理事,一级作家。主要成就首届鲁迅文学奖《羊想云彩》,陕西省双五文学奖特别奖等。代表作品《羊想云彩》《安塞腰鼓》等,其中《安塞腰鼓》入选八年级人教版
下册
3课、
六年级
冀教版29课及六年级苏教版14课。
六年级下册语文第
一单元第二课匆匆,
课文
中,破折号的作用
答:
破折号的作用很多,有:1.表示解释说明 2.表示语音的延长 3.表示意思的转换,跳跃或转折 4.表示插说 5.电脑应用 6.加强重点 7.分行举例 8.用在副标题前 9.标明作者 10.补充说明 11.表示总结上文 12.表示语言的延续这个是解释说明的作用 ...
六年级下册语文第
2
课第
4段中的痕迹指什么
答:
“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝班的痕迹呢?”这句话中“痕迹”是指(美好的回忆,值得深藏的事情)“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里(不做有意义的事情,就连美好值得回忆)的痕迹也没留下,因而深深自责。《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二...
王愿坚的简介
答:
主要作品有短篇小说《党费》《粮食的故事》《七根火柴》《普通劳动者》《足迹》《路标》以及电影文学剧本《闪闪的红星》(与陆柱国合写)。《灯光》,被选入北师大版五年级下册语文课本
第七
单元第3课(略读
课文
),人教版义务教育
六年级下册语文
课本第三单元:灯光,第11课(略读课文) ,第52页到54页。九年义务教育五...
苏教版
六年级下册语文
练习册
第七
单元自测
答:
苏教版
六年级下册语文
练习册
第七
单元自测 15 3个回答 #热议# 为什么现在情景喜剧越来越少了?1046538466 2012-06-07 · TA获得超过377个赞 知道答主 回答量:36 采纳率:0% 帮助的人:10.8万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 一、积累运用。1、汉字有它独特的美,请读准字音,把字写规范、...
人教版
六年级下册第
十一
课语文课文
答:
书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。“多好啊!”他在自言自语。突然,他凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”我不由得一楞,摇了摇头,说:“没见过。”我说的是真话。我从小生活在农村,真的没见过电灯。
六年级下册语文第
3课内容
答:
人教版
六年级下册语文第
3课内容 桃花心木 林清玄 乡下老家屋旁。有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。种桃花心木苗的是一...
苏教版
六年级下语文
配套练习第4课练习答案
答:
2010-10-17 苏教版小学
六年级下册语文第
4
课课文
255 2010-05-09 苏教版语文六年级下册练习册17课山谷中的谜底 465 2010-11-30 苏教版小学语文六年级上册第16课课后练习第四题怎么写? 398 2011-09-22 苏教版六年级语文上册第一课课后习题第4题答案? 366 2012-02-23 《夏日夜景》阅读答案!急!
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