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六年级下册第二课腊八粥小练笔
六年级
语文《
腊八粥
》教学反思
答:
我稍作点拨,让学生完成
小练笔
。 学生仿写的很好,抓住了美食的特点,表达出对这一食物爱之情。本节课我认为比较成功,也感到欣慰,学生在轻松愉快中习得写法。 六年级语文《
腊八粥
》教学反思4 《腊八粥》是部编版小学语文
六年级下册第
一单元的
第二
篇
课文
,是沈从文先生早年的小说《腊八粥》的前半部分。全文写了八儿...
《
腊八粥
》教学反思
答:
《
腊八粥
》是部编版
六年级下册第2课
。作者沈从文用非常细腻的笔触,通过小孩八儿的视角,写了他盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥的过程,那份温馨甜蜜、其乐融融的家庭生活和浓郁的生活气息,都藏在了一碗腊八粥中。第一课时,整体把握文章内容后,我将重点放在第一自然段的品析上,要求同学们读第一...
《
腊八粥
》中心思想是什么?
答:
这篇
课文
叙述了八儿想吃
腊八粥
的故事,通过对八儿和妈妈的描写,充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱,表现了腊八粥的香甜和八儿的可爱、机灵。作者用娴熟的笔法、细腻的笔调叙述了腊八节浓郁的民俗风情,使课文犹如一张腊八风俗画,充满了生活的气息。整篇课文围绕八儿等着吃妈妈熬的腊八粥的神态和...
六年级下册
语文
第二
单元作文民风民俗400字<湖北的风俗
答:
每逢腊八这一天,不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做
腊八粥
。到了清朝,喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 smileklllll 2013-03-25 · TA获得超过172个赞 知道小有建树答主 回答量:369 采纳率:...
《
腊八粥
》中的知识点有哪些?
答:
文中类似的句子还有很多,如“锅中的粥,有声无力的叹气还在继续”“栗子跌进锅里,不久就得粉碎”。这些细腻的描写,使
腊八粥
仿佛有了生命一般,从字里行间跳出来,香喷喷、甜腻腻地呈现在我们面前。小
六年级下册
语文
第二课腊八粥
的多音字?
答:
六年级下册
语文
第二课腊八粥
的多音字:咽、匙、脏 基本字义:1、咽 [ yān ]口腔后部主要由肌肉和黏膜构成的管子。分成三部分,上段跟鼻腔相对叫鼻咽,中段跟口腔相对叫口咽,下段在喉的后部叫喉咽。咽是呼吸道和消化道的共同通路。也叫咽头。[ yàn ]使嘴里的食物或别的东西通过咽头到食管里去...
《
腊八粥
》哪部分写的详,哪部分写的简略
答:
文中类似的句子还有很多,如“锅中的粥,有声无力的叹气还在继续”“栗子跌进锅里,不久就得粉碎”。这些细腻的描写,使
腊八粥
仿佛有了生命一般,从字里行间跳出来,香喷喷、甜腻腻地呈现在我们面前。小
腊八粥
教学反思15篇
答:
学生3:
课文第二
句话还介绍了做这种食物的食材,我们也可以这样写,从食物的食材、色泽、味道等方面进行描写。学生4:还可以写品尝这种食物时的感受或者这种食物对于个人的特殊意义。学生发言积极踊跃,说的特别到位。我稍作点拨,让学生完成
小练笔
。学生仿写的很好,抓住了美食的特点,表达出对这一食物爱...
腊八粥小练笔
答案35字?
答:
?什么玩意儿,是我落队?
第二课腊八粥
里面的四字词语有哪些?
答:
文中类似的句子还有很多,如“锅中的粥,有声无力的叹气还在继续”“栗子跌进锅里,不久就得粉碎”。这些细腻的描写,使
腊八粥
仿佛有了生命一般,从字里行间跳出来,香喷喷、甜腻腻地呈现在我们面前。小
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