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八年级上册多音字
八年级上册
《诗》课文
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昔闻洞庭水,今
上
岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。【诗四首】知识点 一、重点字词 1.给下列加点字注音。荒秽huì 荷hè锄 候骑jì都dū护 燕yān然 豚tún 点拨:注意
多音字
“荷”“骑&rdquo...
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第三单元知识总结
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第三单元知识总结 要500多字的就谢了,要用,好了追分,急... 要500多字的就谢了,要用,好了追分,急... 展开 我来...3.仔细辨析下列
多音字
的读音,然后组词。4.辨析下列形似字的字形,然后组词。5.本文进行说明时,抓住了故宫博物院怎样的特征?是按什么顺序说明的?二、阅读阅读...
第三课白杨的
多音字
形近字
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下册语文第三课有哪些
多音字
和形近字 八年级语文下册 第3课《我的第一本书》 多音字: 奇:qí(稀奇) jī(奇数) 驮:tuó(驮灯) duò(驮子) 弄:nòng(弄不成) lòng(弄堂) 哄:hōng(哄堂大笑) hǒng(哄骗) hòng(起哄) 白杨课文的多音字 《白杨》一文中的多音字如下: 1、强: jiàng(倔强),qián...
求初中一至三
年级
语文生字表
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多音字
:藉
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下册《人民科学家的精神风采》抵(dǐ)制婉(wǎn)言谢绝 应酬(chou) 邀请 佬 头衔 日臻(zhēn)完善 《梁思成的故事》叹为观止 锈蚀 毫无顾忌 古刹(chā) 勾勒 轩昂《细菌的启示》名副其实(名符其实) 当之无愧 唾液 反刍(chú) 氮气 根瘤(liú)菌(jūn) 发酵(jiào) 奶酪(lào) 不可匹敌...
求语文人教版
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第四单元的每篇课文的阅读并附答案,按这种格式...
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第四单元的每篇课文的阅读并附答案,按这种格式,图已给! 是每篇课文都要!!!... 是每篇课文都要!!! 展开 2个回答 #热议# 历史上日本哪些首相被刺杀身亡?邵丽666 2013-01-08 · TA获得超过5.4万个赞 知道大有可为答主 回答量:3429 采纳率:80% 帮助的人:1221万 我也去...
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单元测试及答案
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单元测试及答案 我来答 1个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一代?优点教育17 2022-07-24 · TA获得超过1138个赞 ...2.下列
多音字
注音正确的两项是( )() A.混:混水摸鱼(hún) 混事魔王(hùn) 混为一谈(hǔn) 混凝土(hùn) B.丧:丧魂落魄(sàng)丧家之犬(sàng)...
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归园田居(其三) 教案
答:
①听清老师朗读诗时,有哪些字词需要我们特别注意他们的读音?(
多音字
:兴、荷、长等)。②听清老师朗读诗时的节奏和感情。(2)学生明确要求后,认真倾听老师范读全诗。①问:“听读以后,你知道了那些字词要注意它们的读音?”(学生回答)此诗的节奏怎样划分?(引导学生说明此诗是五言律诗,节奏是“...
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《大自然的语言》教案设计
答:
下面一起来学习人教版语文
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《大自然的语言》教案的相关知识点! 人教版语文八年级上册《大自然的语言》教案设计 教学目标 知识目标: 1.理解识记词语。 2.初步了解一些说明文的知识,掌握有条理地说明事物和举例说明的方法。 3.了解什么是物候和物候学以及研究物候学的意义。 能力目标: 1.训练做读书摘要...
...中的“薄壳结构”前面两个字是
多音字
,应该怎么读?要有根据!请问资深...
答:
这种“薄壳结构”的表面虽然很薄,但非常耐压。模仿它们壳体在外力作用下,内力都沿着整个表面扩散和分布的力学特征,在建筑工程中早已得到广泛应用。日本东京的代代木体育馆则活像一只巨大的海螺,其外观曲线流畅、轻快、形态动人,被认为是当代最成功的仿生建筑之一。在人教版
八年级
生物
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中最后一章节仿生...
积累语文七
八年级
的成语,名著,文学常识
答:
点拨:注意
多音字
“间”“语”的读音。2.解释下面加点的词语。(1)缘溪行,忘路之远近。缘:沿着。(2...苔痕
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阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁、可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形...(3)通计一舟,为人五;为窃八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一。 点拨:注意“罔”“...
<涓婁竴椤
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涓嬩竴椤
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