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先抑后扬的作文700写人
“
先扬后抑
”的写作手法有什么好处
答:
如茅盾《白杨礼赞》,要写对白杨树的赞美之情,开篇
先写
它的生长环境——黄土高原的的“单调”,使人恹恹欲睡,这是抑,突然看到挺拔的白杨,使人精神为之一振,这是扬;杨朔《荔枝蜜》先写自己不喜爱蜜蜂都后来赞美蜜蜂,也属于欲
扬先抑
。小说中
写人
也可以先贬后褒,同属于此。
写
先抑后扬的作文
些什么东西
答:
最好
写人
,
先写
他坏的方面有多坏写多坏,然后写好的方面
求
先抑后扬
语段
答:
—黄土高原的的“单调”,使人恹恹欲睡,这是抑,突然看到挺拔的白杨,使人精神为之一振,这是扬;杨朔《荔枝蜜》
先写
自己不喜爱蜜蜂都后来赞美蜜蜂,也属于欲
扬先抑
;小思《蝉》先写蝉鸣烦人以及蝉的弱小,
后写
蝉的生命虽短暂非常有意义,使作者敬佩。小说中
写人
也可以先贬后褒,同属于此。
先扬后抑
是什么意思
答:
欲
扬先抑
手法的好处是,能够很好的表达出作者充沛的感情,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象。
先写
坏的,
后写
好的,就好像山峰要用低谷来衬托。前后形成鲜明对比,使文章更精彩。在
作文
中,采用这种手法,先表达对所描写的事物或...
先抑后扬的
写物
作文
不要
写人
的,最好是仙人掌
答:
许久后的黄昏,我倚着阳台望远,无意瞥见了这盆仙人掌.它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我都忍不住大笑起来.不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只是那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸.我越看越觉得它丑……我真不知道,它会怎疯长下去.也许...
五下第七单元
作文
。
答:
[点评]这是一篇典型的
先抑后扬
结构的文章,小作者很善于从生活中发现习作的好材料。文章的开头部分,不动声色地写出了自己对叔叔的误解,让人读了心生悬念,极大地引起了阅读者的阅读兴趣。接着一步步地揭开其中的缘由,等到自己明白真相时,一种敬意就会油然而生,显得水到渠成。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的...
写作文
时怎样突出老师严厉的特点
答:
写作文
怎样突出特点 想突出特点,你就必须另类,写出大同中的大不同,这主要体现在写作手法上,比如倒叙式、平铺直叙式、开门见山式等等,当然普通的写作手法运用好了也能获得好评. 我最提倡
先抑后扬
式的写作特点,虽然...虽然...但是... 这两个起伏足以吸引评委老师的眼球,或者用 也许...也许...但... 但是要...
写作文
怎么转折比较好
答:
8.
先抑后扬的写人作文
怎样转折 先抑后扬,也叫欲扬先抑,是一种写作手法,指为肯定某人、事、物、景,先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的一种构思方法。运用此种构思法要注意抑少扬多,扬能压抑。
先写
坏的,后写好的,就好像山峰要用低谷来衬托。 前后形成鲜明对比,使文章更精彩, 给读者留下深刻印...
用欲
扬先抑的
手法
写
物20字
答:
1.题材的选择。一篇好的
写人作文
,除了有新颖的构思和立意外,还需要选取具体典型的事例来表现对象的美好品质,从而充实文章的内容。采用欲
扬先抑
手法写人时,如何去选材呢?在写人时,可以写老师、爸妈、同学、街坊、邻居、陌生人等。所选取的事例材料,必须要新颖典型,言他人所未言。安排材料时,可以几...
是什么才是
先抑后扬的
手法,它的好处和一些举例
的作文
有吗??
答:
这是扬;杨朔《荔枝蜜》
先写
自己不喜爱蜜蜂到后来赞美蜜蜂,也属于欲扬
先抑
;小思《蝉》先写蝉鸣烦人以及蝉的弱小,后写蝉的生命虽短暂非常有意义,使作者敬佩;鲁迅的《阿长与山海经》中先写阿长的“多事”、“规矩多”,
后扬
,写阿长对孩子的爱。小说中
写人
也可以先贬后褒,同属于此。
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