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元认知属于认知心理学吗
请问:教育
心理学
中所说的“
元认知
”是什么意思啊?
答:
元认知
是对认知的认知,具体的说,是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,它具有两个独立但又相互联系的成分:对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制.元认知知识是对有效完成任务所需的技能、策略及来源的意识,即知道做什么,是在完成任务之前的一种
认识
。包括:对个人作为学习者的...
什么是
元认知
答:
美国
心理学
家J.H.弗拉维尔提出的概念,即对认知的认知。例如,学生在学习中,一方面进行着各种认知活动(感知、记忆、思维等),另一方面又要对自己的各种认知活动进行积极的监控和调节,这种对自己的感知、记忆、思维等认知活动本身的再感知、再记忆、再思维就称为
元认知
。元认知主要包括元认知知识、元认知...
提出
元认知
概念的是
答:
首次提出了
元认知
的观点。元认知就是对认知的认知,具体地说,是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力:对思维和学习活动的知识和控制。元认知包括元认知知识和元认知控制。例如在教学
心理学
中常提到“学习如何学习”,指的就是这种次认知。元认知的实质是对认知活动的自我意识和自我调节。
什么是
元认知
?
答:
苏轼的约取、庄子的鱼,如同中国文化一样,充满只可意会的文化特色,很难领悟和传播。而庄子的这条大鱼在西方
心理学
术语中有更清晰的表达:
元认知
。元认知就是那些关于思维的思维、关于学习的学习、关于认知的认知。你对它的学习,更容易迁移到具体领域的知识上。如果我们将一生的学习看做一场旅程,...
以下哪种说法是错误的?()
答:
【答案】:D
元认知
一词最早出现自美国儿童
心理学
家弗拉维尔1976年出版的《认知发展》一书。所谓元认知就是对认知的认知,具体地说,是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,对思维和学习活动的知识和控制。元认知包括元认知知识和元认知控制。一般来说,高自我效能感会促进人们对于学习策略的...
教师
心理学
指导:《心理学》
元认知
答:
或是你的朋友或学生未能理解你的意图,或是你在阅读某份材料时感到你的认知遇到阻碍等等。弗拉维尔认为
元认知
体验与元认知的知识有部分重叠,有些元认知体验可以认为是进入意识的元认知的知识,例如,你会突然感到你目前处理的事情与你过去处理的某事很相似等。元认知的训练 近年来教学
心理
开展研究元认知在...
教育
心理学
中的
元认知
的元什么意思?
答:
元认知
是对认知的认知,具体的说,是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,它具有两个独立但又相互联系的成分:对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制.元认知知识是对有效完成任务所需的技能、策略及来源的意识,即知道做什么,是在完成任务之前的一种
认识
。包括:对个人作为学习者的...
什么是
元认知
答:
美国
心理学
家J.H.弗拉维尔提出的概念,即对认知的认知。例如,学生在学习中,一方面进行着各种认知活动(感知、记忆、思维等)。另一方面又要对自己的各种认知活动进行积极的监控和调节,这种对自己的感知、记忆、思维等认知活动本身的再感知、再记忆、再思维就称为
元认知
。元认知主要包括元认知知识、元认知...
什么是
元认知
答:
美国
心理学
家J.H.弗拉维尔提出的概念,即对认知的认知。例如,学生在学习中,一方面进行着各种认知活动(感知、记忆、思维等),另一方面又要对自己的各种认知活动进行积极的监控和调节,这种对自己的感知、记忆、思维等认知活动本身的再感知、再记忆、再思维就称为
元认知
。元认知主要包括元认知知识、元认知...
什么是
元认知
?
答:
5、发展认知策略的训练:
元认知
策略培训:通过对学习者进行元认知策略的培训,教授他们如何设定目标、制定计划、监控学习过程等,提高他们的元认知能力。认知策略教学:在教育中引入认知策略教学,帮助学生更好地了解、选择、运用认知策略,提高他们的学习效果。6、跨学科研究:
心理学
与教育学:认知策略的研究...
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