巧设计妙安排轻松快乐教与学发言稿答:一年级抄课文,每周一篇,主要是抄格式,抄标点(错字忽略不计);二年级抄自己喜欢的范文,每周一篇,目的是提高学生的作文兴趣,学习优秀作文的遣词造句、开头结尾,段落标点。为以后写作文做好准备。二是指导。一篇看图写话,按照看、想、说、写的方法,指导学生共同完成。例如写《春天来了》,我让学生先选择优秀范文学习、...
第一学期教研组工作总结答:教学中,识字教学能够扎实、有效,学生自主学习的主动性和能力都有了很大的提高,学生在老师的指导下,看图写话能力较一年级有了很大的进步,但是,对于教材的把握方面,还有待于提高,学生的朗读能力还要加强重点指导,做到不唱读、不喊读,争取正确、流利、有感情的朗读。在今后的教学中,还要互相学习、互相帮助,取长补短...