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做出了突出贡献是哪个做
作贡献还是
做贡献
答:
是作
贡献
。“作”和“做”都是动词,都有从事某种活动的意思,常通用。但在实际运用中,二者还是有明确分工的。“作”在句中所带的宾语一般是动词、抽象意义的词语以及书面语色彩较重的词语,特别是成语里多写成“作”,后面是双音节动词时,一般也用“作”,“作”的基本义是“起、起来”。“做...
是作贡献还是
做贡献
?
答:
是作
贡献
。“作”和“做”都是动词,都有从事某种活动的意思,常通用。但在实际运用中,二者还是有明确分工的。“作”在句中所带的宾语一般是动词、抽象意义的词语以及书面语色彩较重的词语,特别是成语里多写成“作”,后面是双音节动词时,一般也用“作”,“作”的基本义是“起、起来”。“做...
作贡献和
做贡献
有什么区别?
答:
是作
贡献
。“作”和“做”都是动词,都有从事某种活动的意思,常通用。但在实际运用中,二者还是有明确分工的。“作”在句中所带的宾语一般是动词、抽象意义的词语以及书面语色彩较重的词语,特别是成语里多写成“作”,后面是双音节动词时,一般也用“作”,“作”的基本义是“起、起来”。“做...
作出贡献
还是
做出贡献
答:
苏教版小学《语文》第十册《钱学森》最后--段中的“
作出了
卓越的贡献”就应为“
做出了
卓越的贡献”,因为钱学森确实有“运载火箭、导弹的研制和发射”的贡献。有据可查,这里强调的是结果。评选活动的通知,英雄模范人物的贡献已成结果,并能---列举出来,也应改为“做出
突出贡献
”。所以“
作出贡献
”...
做贡献
还是作贡献?
答:
是作贡献还是
做贡献
可以看成“作”和“做”的延伸,即“作”表示主观意愿,具有抽象性;“做”表示具体事物,具有客观性。所以,当强调主观意愿,表示某人内心愿意奉献, 但不一-定有实际行动或客观结果时,用“
作出贡献
”。当强调客观结果,表示某人确实有关于某事的贡献,有据可查时,用“
做出贡献
”。
作贡献还是
作出贡献
?
答:
是作贡献还是
做贡献
可以看成“作”和“做”的延伸,即“作”表示主观意愿,具有抽象性;“做”表示具体事物,具有客观性。所以,当强调主观意愿,表示某人内心愿意奉献, 但不一-定有实际行动或客观结果时,用“
作出贡献
”。当强调客观结果,表示某人确实有关于某事的贡献,有据可查时,用“
做出贡献
”。
作贡献和
做贡献
有什么区别?
答:
是作贡献还是
做贡献
可以看成“作”和“做”的延伸,即“作”表示主观意愿,具有抽象性;“做”表示具体事物,具有客观性。所以,当强调主观意愿,表示某人内心愿意奉献, 但不一-定有实际行动或客观结果时,用“
作出贡献
”。当强调客观结果,表示某人确实有关于某事的贡献,有据可查时,用“
做出贡献
”。
作出贡献
还是
做出贡献
答:
是作贡献还是
做贡献
可以看成“作”和“做”的延伸,即“作”表示主观意愿,具有抽象性;“做”表示具体事物,具有客观性。所以,当强调主观意愿,表示某人内心愿意奉献, 但不一-定有实际行动或客观结果时,用“
作出贡献
”。当强调客观结果,表示某人确实有关于某事的贡献,有据可查时,用“
做出贡献
”。
作出贡献
还是
做出贡献
答:
苏教版小学《语文》第十册《钱学森》最后--段中的“
作出了
卓越的贡献”就应为“
做出了
卓越的贡献”,因为钱学森确实有“运载火箭、导弹的研制和发射”的贡献。有据可查,这里强调的是结果。评选活动的通知,英雄模范人物的贡献已成结果,并能---列举出来,也应改为“做出
突出贡献
”。所以“
作出贡献
”...
作贡献和
做贡献
有什么不同?
答:
是作贡献还是
做贡献
可以看成“作”和“做”的延伸,即“作”表示主观意愿,具有抽象性;“做”表示具体事物,具有客观性。所以,当强调主观意愿,表示某人内心愿意奉献, 但不一-定有实际行动或客观结果时,用“
作出贡献
”。当强调客观结果,表示某人确实有关于某事的贡献,有据可查时,用“
做出贡献
”。
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