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倾听他人作文800字记叙文
语文课程标准撰写的基本思路有哪些
答:
3.能写简单的记实
作文
和想像作文,内容具体,感情真实。能根据
习作
内容表达的需要,分段表述。 4.学写读书笔记和常见应用文。 5.能根据表达需要,使用常用的标点符号。 6.修改自己的习作,并主动与
他人
交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。 7.课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。
帮忙代写一篇
作文
,谢谢~!=V=
答:
作文
题:回顾自己的成长经历,有欢乐有悲伤,有成功也有失败,点点滴滴,沉淀在岁月的长河里,都是珍贵的财富。这一路走来,回首看看,细细体会,有什么收获呢?请以“收获”为话题,写一篇不少于
800字
的文章。[题目分析]:结合自己的成长经历,可以从学习知识学习特长等角度选材,写成
记叙文
。比如,学习...
初三来了
作文
答:
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟
作文
打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的
记叙
方式。写起作文来就毫无头绪?以下是我为大家整理的初三来了作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 初三来了作文 篇1 圣诞节来了各位圣诞姑娘都在寻找适合自己的雪鹿,从之娃出生起,...
初中语文新课程标准做了哪些修订
答:
学写常见应用文。(删:学写读书笔记)4.修改自己的
习作
,并主动与
他人
交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。根据表达需要,正确使用常用的标点符号。5.习作要有一定速度。课内习作每学年16次左右。(调整:不提40分钟能完成不少于400字的习作)(原7条,现5条)(四)口语交际1.与人交流能尊重、理解对方。
初二
作文
:被忽略的幸福
答:
疼得我茶不思饭不想;疼得我六神无主,疼得我不知是过白天好还是过夜完好,疼得我心情坏脾气也坏,看到
别人
笑都生气。突然一天早上起来,觉得心情出奇的好天空格外的蓝,小鸟叫声欢快,空气清新,阳光明媚。我问自己这是怎么了?忽然发现原来是自己的牙不疼了。我从床上跳起来,欢快的跳着唱着。猛然...
小学学科课程标准是什么?
答:
4.学写读书笔记和常见应用文。 5.能根据表达需要,使用常用的标点符号。 6.修改自己的
习作
,并主动与
他人
交换修改,做到语句通顺行款正确,书写规范、整洁。 7.课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。(四)口语实际1.与人交流能尊重、理解对方。
小学语文新课程标准是什么?
答:
能根据
习作
内容表达的需要,分段表述。 4.学写读书笔记和常见应用文。 5.能根据表达需要,使用常用的标点符号。 6.修改自己的习作,并主动与
他人
交换修改,做到语句通顺行款正确,书写规范、整洁。 7.课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。 (四)口语实际 1.与人交流能尊重、理解对方。 2...
以“我的幸福家庭”为题写一篇
作文
答:
你看了上述材料后,想到什么?请你以“幸福”为话题
作文
,文体不限,立意自选,题目自拟,不少于
800字
。幸福,人们苦苦追求,却又无暇沉思,殊不知,幸福应该属于每个人,幸福是平凡的,它就在我们身边。带着一颗懂得幸福的心去生活,幸福就会永远和你同在。我们可以写成散文,幸福是出门时妈妈的一声叮咛...
关爱生命 健康成长 幸福生活的话题
作文
答:
”妈妈又说了那三句话,再一次
倾听
妈妈那一番“豪言壮语”,心头一颤,似乎有了一种新的感受。回到学校,我脱下了所谓的潮流服装,和其他同学一样穿上了普通的衣服。我知道,不彻底改变过去的生活习惯,我是无法适应这种新的生活的。初三下学期,一所重点高中的筛选考试即将开始,妈妈鼓励我去报考,带...
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