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作文四字成语积累
怎样才能写出一篇好的
作文
.??
答:
2、坚持课内、外阅读
积累
没有大量的语言积累,也是无法写好
作文
的。而对大多数同学来说,语言积累缺乏自觉性,老师和家长只有不断的鼓励和督促,才能帮助他们积累语言,提高语言的储备量。可以布置学生每学一课都摘抄好词佳句,要求他们熟读成诵,并学习运用。长期积累,定能充实学生的文字仓库。此外,还...
用“成长、目标、习惯、大事化小”写一篇800
字作文
答:
一年一年下去你会
积累
多少首唐诗呢?如今算来,至少也有1000首了。
成语
每天四个,一年365天就可以背一千四百六十个。这些并不算什么,我还坚持每天看一页纸书,更重要的是写日记。很快我有了翻天覆地的变化,我说话的时候能用上诗句、成语了。
作文
的进步更大,刚起步的时候,我只能写一句话,但现在...
怎么写好
作文
呢!
答:
平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的
词语
、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,
作文
就会妙笔生花。 (二)要加强材料方面的
积累
。材料是文章...
小学六年级语文期末试卷苏教版上学期2011年
答:
【】工作很忙,老师们【】坚持每天晚上去培训班学习。
2015-2016五年级下册语文试卷题。
积累
运用1。
成语
填空这篇论文...
答:
)()()()二、给加点字选择正确的读音(6分)气氛(fēnfèn)胆怯(quèqiè)应接不暇(yīngyìng)诸位(zhùzhū)憧憬(chóngchōng)莞儿一笑(wǎnwán)三、形近字组词。(8分)拔()驰()陪()梁()拨()弛()赔()梁()四、把
成语
补充完整。(6分)含辛()()...
四年级语文上册第六册有关关爱的
作文
(题目里必须有情,爱两个字)
答:
习作
时,教师注意指导,讲评时,请学生读一读精彩片段或全文,师生共同点评,提出修改建议。“我的发现”是引导学生发现、掌握查字典和联系上下文理解
词语
的方法,使学生在探究和发现中学会学习,提高语文能力。“日积月累”是一首课外的古诗。教学时,可按以下步骤引导学生
积累
:先读一读,再讲一讲;...
成语
接龙的 感悟
作文
大全
答:
终于无奈地坐下了!她一坐下,第三组便有人大喊道:“愿赌服输!”“哈!哈!哈!真是‘愿赌服输’啊!”第三组才刚获得了冠军,居然来嘲笑我们!看下次谁该“愿赌服输”!我们喜欢
成语
接龙这个活动,因为它不仅让我们的学习生活充满欢声笑语,更是让我们在欢声笑语中
积累
了不少成语!
小学生
作文
怎么写???
答:
希望对你有所帮助:一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,
作文
的“铁门限”是决然跨不进去...
平时不喜欢阅读也不喜欢写字所以阅读写作都很差现在该怎么办
答:
尽量别看小说,一耽误时间二是现在的小说很多都不适合你,对你现在备考会有负面影响,平时多看优秀
作文
(建议让你语文老师推荐本),多看里面有故事情节的,反复看,记住那个情节,写作时可以借鉴或套用,那种散文性的也要摘抄记忆一点,用在文章开头和结尾,
积累
些
四字成语
好一些 ...
用你只是看起来很努力为主题撰写800字读书故事
答:
小时候的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊:“好没劲啊”!读书是我最头疼的事了。 渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次
作文
,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展
成语
接龙...
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