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作品的原意是什么
《卡农》的作者和创作背景
是什么
?
答:
卡农的诞生历程 在卡农中最广泛为现代人所知的是约翰·帕海贝尔(Johann Pachelbel,1653~1706)创作的《为三把小提琴和通奏低音创作的D大调卡农和吉格舞曲》(Canon and gigue, for 3 violins & Basso Continuo in D major, T. 337),作品编号:T. 337。通常人们更多的关注
作品的
第一部分卡农,并...
就义诗的题目
是什么
意思啊?
答:
注释①浩气:正气。正大刚直的精神。 还:这里是回归的意思。 太虚:太空。②丹心:红心,忠诚的心。 千古:长远的年代,千万年。③生平:一辈子,一生。 报国:报效国家。④忠魂:忠于国家的灵魂,忠于国家的心灵、精神。 魂:作者
的原意是
指死后的魂灵,这是古人的看法。
作品
简介《就义诗》是明代诗人...
有哪些作家、诗人的
作品
被过度曲解过?
答:
苏轼《水调歌明月几时有》其中但愿人长久,千里共婵娟。是想念远方的弟弟苏辙,描绘的是思念亲人的情感。后人多用在情侣,朋友之间的的思念之情。
如何提升高中生诵读质量
答:
第三,语言要琅琅上口,诗作本身韵律感强,有较鲜明的节奏起伏变化,形象生动,容易产生一定的冲击力。第四,感情挚烈,具有一定的变化幅度和对比。第五,篇幅适中,不宜太短或太长,要有完整性。一般不要选择节选片段的作品。选好了作品,还要在深入理解上下功夫。深入理解包括既要吃透
作品的原意
,...
民族意识在影视
作品
中的体现
答:
任何一个民族对外来作品都可以产生一种“投射性欣赏”的阅读模式, 即把自己的理解、想象放到该作品中去,而不顾及该
作品的原意
(中国人则把此称之为“创造性误读”)。就中国人而言,自然不必把西方人的这种投射性读解看作是唯一合法的读解;而是应该相信自己读解的合法性,应该根据这些作品和产生这些...
鲁迅野草
的原意是什么
啊
答:
鲁迅希望革命的“地火烧尽一切野草与乔木”,连同罪恶的“地面”同归于尽,之后“于是并且无可朽腐”,那么整个世界在一片燃尽的废墟之上还余下
什么
呢?鲁迅乃是寄望于下一代,希望下一代人能够从旧社会的废墟上成为取代了“野草”的“乔木”。鲁迅所希望的“野草”速朽,这从他的其他重要
作品
中可以...
同是落花时节,一个吟诗断肠,一个醉卧花荫,为
什么
有这样的差别
答:
同景不同境。同是落花时节,有的作者看到的是落花无情,世事无常人不在的悲凉景象,这便是“吟诗断肠”。有的作者看到的是落花缤纷,万紫千红的美丽景象,这便是“醉卧花荫”。古诗,即中国古代的诗歌,在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌
作品
。其
原意是
古代人所作的诗。从广义上说,中国古代...
益州名画记
原意
的表述顺序
是什么
答:
益州名画记
原意
的表述顺序是 逸格、神格、妙格、能格 。《益州名画录》,又名《成都名画记》,中国北宋绘画史著作,黄休复编撰。《益州名画录》是一部记述唐、五代至宋初以西蜀寺院壁画创作为主要内容的地区性画史。此书以列传体形式记载了自孙位至邱文晓等58位画家的小传及壁画
作品
,按"逸、神、...
中学生阅读经典
作品
更应注重理解作者
原意
还是提出个人见解?反方四辩...
答:
中学生阅读经典
作品
,如果是考试的话,还是嗯按照固定的答题模式吧,个人见解在作文里可以体现。
音乐
作品的
形式
是什么
答:
下面就是音乐
作品的
形式:1.交响曲:交响曲(Symphony)源于希腊语“一齐响”,是大型器乐曲体裁,亦称“交响乐”,系音乐中最大的管弦乐套曲。交响曲的产生同十七、十八世纪法国、意大利歌剧的序曲以及当时流行于各国的管弦乐组曲、大型协奏曲等体裁有直接的联系。一般由多个乐章组成,不超过5个乐章(多为4...
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