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作业难度与动机水平
如何培养
和
激发当代大学生的学习
动机
答:
多德森定律指出:中等程度的
动机
激起水平最有利于学习效果的提高,最佳的动机激起
水平与作业难度
密切相关;任务较容易,最佳激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳激起水平越低。因此在教学时,要根据学习任务的不同难度,恰当控制学生学习动机的激起程度。在学习较容易、较简单的课题时,应尽量使...
2021年教师资格证热点简答题汇总【4】
答:
四十五、简述激发学生学习动机的方法 答:1.利用教学内容与方法的新颖性,引发学生对学习内容的直 接兴趣,调动学生的学习积极性。 2.实施启发式教学,创设问题情境,激发学生的学习兴趣和求知欲3.根据
作业难度
,恰当控制
动机水平
4.充分利用反馈信息,有效进行奖罚5.合理设置课堂结构,妥善组织学习竞赛 6....
学习
动机
是学生学习的动力结合教学经验阐述如何培养
和
激发学生的学习动...
答:
5、根据
作业难度
,恰当控制
动机水平
6、利用学习结果的反馈作用,给予适当评定7、积极发挥奖惩的作用8、进行归因训练,促使学生继续努力9、因材施教,注重个别差异如何激发您孩子的学习动力和兴趣 具备学习的动力是学生学好知识的源泉,学习的动力问题一直是教育心理学和教学理论及实践关注的最重要领域之一,也是广大家长和老师...
《教育教学知识与能力》必背40道简答题 口诀版本
答:
(2)根据
作业难度
,恰当控制
动机水平
。 (3)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩。 (4)正确指导结果归因,促使学生继续努力。 口诀:创情境、控水平、用反馈、指归因31.简述如何培养学生的学习动机 (1)了解和满足学生的需要,促使学习动机的产生。 (2)重视立志教育,对学生进行成就动机训练。 (3)帮助学生确立正确的自我概念...
湖北省教师资格课程考试模拟题(心理学二)3
答:
从间接途径考虑,主要应通过各种活动,提供各种机会,满足学生其他方面的要求和爱好。 (2)学习动机的激发途径有:一是创设问题情境,实施启发式教学;二是根据
作业难度
,恰当控制
动机水平
;三是充分利用反馈信息,妥善进行奖惩;四是正确指导结果归因,促使学生继续努力。 22.问题解决教学策略是指教师指导学生如何解决科学领域...
根据耶克斯—多德森定律,当学生从事比较容易的
作业
时,教师应使其心理紧...
答:
【答案】:A 本题考查学习动机与学习效率的关系。心理学研究表明,动机强度与工作效率之间的关系并不是一种线性关系,而是倒U形曲线关系。心理学家耶克斯和多德森的研究表明,各种活动都存在一个最佳的
动机水平
。动机的最佳水平点还随任务性质的不同而不同:在学习任务比较简单时,动机强度的最佳水平点会...
结合教学实际,谈谈怎样培养与激发学生的学习
动机
答:
学生一旦尝到成功带来的喜悦,学习
动机
就能获得强化,又有助于使学生产生自信心,增强学生的自我效能感。运用这种方法时,首先要考虑到学生的不同实际情况,设立不同的学习目标和要求,其次要控制教学的进度
和难度
,使学生的某些具体学习得到不断实现,尤其是尽可能创造条件,使学生有机会走出课堂、走向社会,将学到的知识应用...
高中生感觉学习吃力,学习成绩大幅下降,现在孩子也没有了信心,怎么办呢...
答:
高中所学的知识对学生的认知能力有了更高的要求和高度,面对学习成绩大幅下降的问题,家长应该给予孩子鼓励,让其改变心态,让其接受挫折。支持他慢慢掌握新的知识,然后将知识融会贯通,做大量习题,多看看问题的不同提问方式,这样就会慢慢提高成绩。
2021上半年小学教资考试科目二简答题汇总4
答:
64. 如何激发学生的学习动机?答案:(1) 创设问题情境,实施启发式教学。 (2) 根据
作业难度
,恰当控制
动机水平
。 (3) 充分利用反馈信息,妥善进行奖惩。 (4) 正确指导结果归因,促使学生继续努力。65. 如何激发和培养学生的学习兴趣?答案:(1) 建立积极的心理准备状态。 (2) 充分利用本学科的特点...
影响学习
动机
的外部因素有
答:
影响学习动机的因素:1、内部条件。学生自身需要与目标结构;成熟和年龄特征;学生的性格特征和个性差异;学生的志向水平和价值观;学生的焦虑程度。2、外部条件。家庭环境与社会舆论;教师的榜样作用。学习动机的培养与激发:创设问题情境,实施启发式教学;根据
作业难度
,恰当控制
动机水平
;充分利用反馈信息,...
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