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伟大的历史人物
如何正确评价英雄
人物
在
历史
发展中的作用【马克思考试题】
答:
历史的规律表明,每当社会大变革时期,都是英雄辈出的时代,它必将造就
伟大的历史人物
。在17—19世纪的西方,在推翻君主专制制度、建立民主制度的波澜壮阔的资产阶级革命中脱颖而出的领袖人物,受到举世瞩目。克伦威尔、华盛顿、拿破仑,他们凭借卓越的军事、政治才能,赢得了反对君主专制或殖民压迫的革命斗争的...
如何正确客观的评价
历史人物
答:
第三,要确定历史人物在历史上的作用。评价历史人物的前提,是正确认识个人与时代的关系。任何
伟大的历史人物
,归根结底是时代的产儿,总和一定的时间、地点、条件相联系。伟人之所以伟大,就在于他能正确分析当时的社会矛盾,顺应社会发展的趋向,引领或紧抓时代的主题。评价历史人物,就是要分析历史人物的言行对解决社会主要...
历史
上有哪些失败的
伟大人物
?
答:
5.甫志高 比如《红岩》中的“甫志高”。本来他是我党的一个重要领导
人物
。在敌人的严刑拷打下,如果他不放弃革命的理想,等解放了,他就是一个成功的人。即使死了,也是烈士,也是一个成功的人。但是,他放弃了理想,叛变革命了。所以,他失败了。成了一个可耻的叛徒。
如何正确评价
历史人物
答:
(4)必须坚持用全面分析与评价的原则,既不能肯定一切又不能否定一切。列宁指出:“在分析任何一个社会问题时,马克思主义理论的绝对要求,就是要把问题提到一定
的历史
范围之内。”毛泽东同志在《纪念孙中山》一文中讲到:“像很多站在正面指导时代潮流的
伟大历史人物
大都有他们的缺点一样,孙先生也有他的...
如何定义一个
历史人物
的是否
伟大
?
答:
所谓,伟大,就是某一个人或者某一个事务甚至动物的所作所为等等深深触动了人的内心,始人产生敬佩,敬仰,让人感觉超乎想像.那种随之而来的感觉就是,伟大.伟大,对于一个人来讲,应该每个都知道是什么,但
伟大的
定义每个人都不会很清楚...每个人心中的伟大都像一个无形的沙漏,直透每个人的心...伟大...
如何全面地评价
历史人物
答:
列宁指出:“在分析任何一个社会问题时,马克思主义理论的绝对要求,就是要把问题提到一定
的历史
范围之内。”毛泽东同志在《纪念孙中山》一文中讲到:“像很多站在正面指导时代潮流的
伟大历史人物
大都有他们的缺点一样,孙先生也有他的缺点方面。这是要从历史条件加以说明,使人理解,不可以苛求于前人的。
如何正确评价
历史人物
,还原历史人物的真实面目?
答:
毛泽东同志在《纪念孙中山》一文中讲到:“像很多站在正面指导时代潮流的
伟大历史人物
大都有他们的缺点一样,孙先生也有他的缺点方面。这是要从历史条件加以说明,使人理解,不可以苛求于前人的。”这虽然是对孙中山个人作出的评价,但实际上,不苛求古人是马克思主义历史主义评价历史人物的一条重要原则,...
唯物史观主张评价
历史人物
的方法有
答:
在评价历史人物时,不应停留在个人动机上面,而是要深入揭示其代表的阶级利益以及特定的民族关系的环境。这实质是寻找个人活动与本阶级的关系。正确认识个人与时代的关系。任何
伟大的历史人物
,归根结底是时代的产儿,总和一定的时间、地点、条件相联系。要用历史唯物主义的观点、辩证唯物主义的方法,即用...
关于如何看待
历史人物
的问题求解
答:
,它既能让我们把握
历史人物
的活动实质,更深刻和更准确地提示历史发展的客观规律;又能发掘他或她的现实意义,从各类历史人物中总结和汲取有益的经验教训,看看对后世有哪些借鉴指导作用,可以吸取哪些优良的品质特征,剔除腐朽错误的思想流毒,更好的看待我们的社会,看待他人与自己的关系,看待事业的成败得失,从而升华为一种...
历史
人类学通过英雄
人物
能看到什么本质
答:
这种必然性在于社会环境和社会发展的需要。这就是人们通常所说的“时势造英雄”。第二,杰出
人物的历史
作用必定受一定历史条件的制约,他们只能在特定的历史条件下发挥作用,而不能超出这个条件。在历史必然性面前,杰出人物并不是没有发挥历史主动性的舞台,但是这种历史主动性却在于顺应历史发展的必然性和...
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