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会谈中不恰当的提问方式包括
涉人性
会谈中不恰当的提问方式包括
( )
答:
【答案】:ACD 涉入性
会谈不恰当的提问方式
有:“为什么”的问题、多重选择性问题、多重问题、修饰性反问、责备性问题、解释性问题
谈话
中不恰当的提问方式
是( )。单选
答:
【答案】:B 知识点: 心理诊断技能 /
会谈
法 凯利6种
不恰当的提问方式
1“为什么”。2、多重选择性问题:“你有什么感觉,是沮丧还是生气 ” 3、修饰性反问:“你知道,一个人怎么能发现真理 ” 4、责备性问题:“现在这样,当初你干什么来着” 5、解释性问题:和责备式一样 6、多重问题:“...
摄入性
会谈中不恰当的提问方式包括
答:
不恰当提问方式
带来的6消极影响:(1)造成依赖(2)责任转移(3)减少求助者的自我探索(4)产生不明确的信息(5)求助者可因为处在被“审问”地位而产生防卫心理和行为(6)提问过多可以影响交谈中必要的概括与说明。咨询目标由心理咨询师与求助者共同商定;1) 具体;2) 可行;3) 积极;4) 双方可以接受;5) ...
心理咨询师在与求助者
会谈
过程中,提出了如“你现在有什么感受,是懊悔还 ...
答:
【答案】:B 知识点: 心理诊断技能 /
会谈
法 凯利6种
不恰当的提问方式
1“为什么”。2、多重选择性问题:“你有什么感觉,是沮丧还是生气 ” 3、修饰性反问:“你知道,一个人怎么能发现真理 ” 4、责备性问题:“现在这样,当初你干什么来着” 5、解释性问题:和责备式一样 6、多重问题:“...
[多选题] 检测
会谈
和转换话题的技巧
包括
( )。
答:
【答案】:A、B、C 控制会谈和转换话题的技巧很多,而且可以随机应变,常用
方法包括
:释义(内容反应)、适当停顿(中断)、情感反应和引导。多重提问是
会谈中不恰当的
一种
提问方式
。
以反问
形式
责备求助者
的提问
是( )。单选
答:
【答案】:C 知识点: 心理诊断技能 /
会谈
法 凯利6种
不恰当的提问方式
1“为什么”。2、多重选择性问题:“你有什么感觉,是沮丧还是生气 ” 3、修饰性反问:“你知道,一个人怎么能发现真理 ” 4、责备性问题:“现在这样,当初你干什么来着” 5、解释性问题:和责备式一样 6、多重问题:“...
谈话法的反问
包括
哪些?
答:
修饰性反问。并不是问题,不需要回答也无法回答,它将谈话内容引向抽象,对求助者毫无益处。例句:“你认为考研对你的压力很大,但其他人同样也有压力,为什么有那么多人想考研呢?”修饰性反问是谈话法应尽量避免
的提问方式
的典型方式。谈话法在心理咨询中又称
会谈
法,是心理咨询师通过与求助者面对面的...
2018年心理咨询师三级诊断技能问答题知识点
答:
二、在咨询中应避免出现的
不恰当的提问方式
是什么?(三级技能P12) 1、避免提问“为什么”的问题。 2、避免多重选择性问题。 3、避免多重问题。 4、避免修饰性反问。 5、避免责备性问题。 6、避免解释性问题。 三、与该求助者进行谈话
时
,对
会谈
内容的选择应把握什么原则?(三级技能P12) 1.适合求助者的接受能力...
开放式
提问
和封闭式提问有什么区别?
答:
1、
提问方式
不同:在心理咨询中,封闭式提问除了可以明确问题外,还可以在求助者的叙述偏离正题
时
,用封闭式
提问适当
地终止其叙述,并避免
会谈
过分个人化。封闭式提问所提出的问题经常使用“是不是”、“对不对”、“要不要”、“有没有”等词,而回答也是“是”、“否”式的简单答案。2、提问特点...
什么是修饰性反问?
答:
修饰性反问。并不是问题,不需要回答也无法回答,它将谈话内容引向抽象,对求助者毫无益处。例句:“你认为考研对你的压力很大,但其他人同样也有压力,为什么有那么多人想考研呢?”修饰性反问是谈话法应尽量避免
的提问方式
的典型方式。谈话法在心理咨询中又称
会谈
法,是心理咨询师通过与求助者面对面的...
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