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价值观的内容表现为价值取向
如何建设社会主义核心
价值观
有关资料
答:
马克思恩格斯
价值观
取向是为绝大多数人争取利益,是服务于广大无产阶级和劳动人民的;从整体角度分析,社会平等是马克思主义理论体系的中心
内容
。社会主义核心价值观,正是从人民——这一社会主义的价值主体出发,并把消灭剥削、实现社会公正、共同富裕和人的全面发展等社会主义的目标作为自己的
价值取向
,它
体现
...
社会主义
价值观
答:
集体主义
价值观
有着个人主义价值观和其他价值观无法比拟的社会凝聚力和时代合理性,是真正反映社会主义本质、
体现
社会主义发展方向、符合历史发展规律的价值观。集体主义是社会主义价值体系的主要特征和
价值取向
。社会主义价值体系具有丰富
的内容
,其核心价值观是追求人的自由而全面的发展,而其一般价值观则主要包括伦理价值观(...
影响大学生安全的
价值取向
主要
表现为
几种类型?
答:
影响大学生安全的
价值取向
主要
表现为
3种类型。1、社会文化 当代大学生正处于一个比较包容开放的时代,大多注重自我意识和个性展示,不同文化的交流与碰撞,使得大学生产生新奇、向往甚至盲目的心理,跟风现象也是十分常见,这些都对当代大学生有着潜移默化的作用。2、经济 经济体制的变革,使展开平等竞争...
求一篇关于人生
价值
的哲学小论文
答:
关键词: 人生价值 价值观 真正的人生价值 实践
价值取向
第一,人生价值的涵义和基本
内容
价值即意义,它表示主体和客体之间的一种关系,或者说是属性对作为主体的人的需要的满足。而所谓的人生价值,是指人生对于满足社会、他人和自身需要具有的意义。它不仅是人生观的重要方面,也是
价值观的
...
新课程标准的
价值取向
是什么
答:
新课程标准的
价值取向
:1、固有的知识本位、学科本位问题没有得到根本的转变,所产生的危害影响至深,这与时代对人的要求形成了极大的反差。2、传统的应试教育势力强大,素质教育不能真正得到落实。课程结构单一,学科体系相对封闭,难以反映现代科技、社会发展的新
内容
,脱离学生经验和社会实际;学生死记硬...
社会主义核心价值体系与核心
价值观
是一回事吗
答:
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的
价值取向
,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心
价值观的
基本
内容
,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。3.联系:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,
体现
社会主义...
法治思维主要
表现为价值取向
和()两个方面。
答:
尊重法律权威:法治思维强调尊重法律的权威性和普遍适用性。个体和社会应当遵守法律,尊重法律的规范和决策,不以个人意志为准绳,而是以法律作为公正和公平的指引。法律意识和法律观念:法治思维强调培养个体和社会的法律意识和法律观念。这包括了解和理解法律的基本原则、
价值观
和规则,以及在行为中考虑法律的...
中西方文化最大的差异是什么
答:
中国传统的思维方式,不是通过归纳推理,演绎推导,而是基于事实,凭借已有的经验和知识,对客观事物的本质及其规律性加以识别、理解和进行整体判断。与直观的思维方式相联系,中国人认识世界的方式是“体知”而不是“认知”。2、
价值取向
:西方人注重以自我为中心,重个人、重竞争;西方人的
价值观
认为,...
价值
诉求是什么意思
答:
任何一种社会的
价值观
都
表现为
社会价值理想、社会价值规范和社会的价值导向,与个人的这种价值期待、价值认同和
价值取向
之间的矛盾。其中,社会的价值理想、社会价值规范和社会的价值导向是矛盾的主要方面。其三是价值问题作为一种哲学层面的理念的问题,即个体理性与普遍理性的辩证思考。第四价值观应有作为自己的核心范畴,...
社会主义核心
价值观的
提出背景是什么?有何现实意义
答:
培育和践行社会主义核心价值观,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重要的战略意义。 一、社会主义核心
价值观的
历史必然性一个社会的本质、特征和理想追求集中
表现为
该社会的基本价值观念和
价值取向
,也就是社会的核心价值观。核心价值观既决定于经济基础,又对社会发展起着不可或缺的规范...
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