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以一字开头的古诗或词
关于诗歌的知识 故事 来源
答:
刘勰在《文心雕龙·比兴》中说:“且何谓为比也?盖写物以附意,扬言以切事者也。”朱熹说:“比者,以彼物比此物也。”如,《诗经》中的《螽斯》《硕鼠》等篇即用此法写成。 兴:是托物起兴,即借某
一
事物
开头
来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。唐代孔颖达在《毛诗正义》中说:“兴者,起也。
托物言志
的古诗
答:
这是
一
首咏物诗。全诗语言轻润平淡毫无浮艳之气,以含蕴的笔触刻画了梅花傲寒的品性及素艳的风韵,创作了一种高远的境界寄托了自己的理想,意蕴深刻。 望梅花 年代:【唐】 作者:【和凝】 体裁:【词】 春草全无消息, 腊雪犹馀踪迹。 越岭寒枝香自拆, 冷艳奇芳堪惜。 何事寿阳无处觅, 吹入谁家横笛? 忆梅...
怎样将诗歌很好的分类!!! 急急急 11月27号之前 大哥大姐帮帮忙吧_百度...
答:
兴:是托物起兴,即借某
一
事物
开头
来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。唐代孔颖达在《毛诗正义》中说:“兴者,起也。取譬引类,起发己心,诗文诸举草木鸟兽以见意者,皆兴辞也。”朱熹更明确地指出:“兴者,先言他物以引起所咏之辞也。”如《诗经》中的《关睢》《桃夭》等篇就是用“兴”的表现手法...
谁知道关于美白
的古诗
词?
视频时间 14:22
诗词
名篇中的“夏”有哪些
诗句
?
答:
竹枝词:古代四川的民歌。 唱:亦作“踏”,“踏歌”,唱歌以脚踏地为节拍。 晴:与“情”同音,谐音双关。这一句语意双关,既写江上晴雨天气,又写出了好的心情。 【赏析】 这首诗采用了民间情歌常用的双关的手法,含蓄地表达出微妙的恋情。诗的语言通俗而雅致,优美而质朴,音调悠扬而婉转。
开头
就用“杨柳”这
一
传...
关于谐音
的古诗
句子
答:
天涯
一
望断人肠。 9. 关于谐音
的古诗
竹枝词 杨柳青青江水平, 闻郎江上踏歌声。 东边日出西边雨, 道是无晴却有晴。 译文 杨柳青青,江水平缓地流动。岸上少女忽然听到舟中青年男子在对她唱歌.这真好像黄梅季节晴雨不定的天气,说是晴天吧,西边还下着雨;说是雨天吧,东边还出着太阳,是无“情“还是有“情...
如何教学
古诗词
答:
一、以“读”贯学,逐层深入。朗读是感受文学特别是感受
古诗词的一
个重要方式,是古诗词教学的第一法。通过逐层深入的诵读,读准字音、读出节奏、读出音律、确定基调,可以感受到古诗词悦耳顺畅的声韵美和节奏美。因此,在古诗词教学中应该以“读”为主线。通过让学生反复诵读,仔细品味,由浅入深,...
关于夜晚的长言
诗句
答:
4.夜晚
的诗句
夜雨寄北 唐·李商隐 君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。 《夜雨寄北》是晚唐诗人李商隐身居异乡巴蜀,写给远在长安的妻子(或友人)的
一
首抒情七言绝句,是诗人给对方的复信。
诗的开头
两句以问答和对眼前环境的抒写,阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念。后两句即...
描写人生之路
的诗句
答:
诗分四节,第
一
节写诗人站在林间交叉路口,久久踌躇,他对两条路都很向往,但不能同时都走,必须选择一条;而一旦选定了一条,就没有回头的机会了。这是多么无奈又无助。这样的
开头
,自然使人联想到人生之路:自然之路是可以回头的,只是浪费时间,但人生之路如射出的箭,无法收回,因为时光不会倒流。所以诗人望着那一条...
收集诗歌的知识和故事
答:
刘勰在《文心雕龙·比兴》中说:“且何谓为比也?盖写物以附意,扬言以切事者也。”朱熹说:“比者,以彼物比此物也。”如,《诗经》中的《螽斯》《硕鼠》等篇即用此法写成。 兴:是托物起兴,即借某
一
事物
开头
来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。唐代孔颖达在《毛诗正义》中说:“兴者,起也。取譬...
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