66问答网
所有问题
当前搜索:
从课时教案到单元设计
我的第一本书
教案设计
牛汉我的第一本书教案
答:
牛汉《我的第一本书》
教案
篇2 教材分析: 1、牛汉写童年生活的文章。 2、八下第一
单元
(“人生历程...2.选用
课时
作业优化
设计
。 牛汉《我的第一本书》教案 篇5 教学目标 1、识记重点字词,复述课文内容,...可以蕴含许多感情,请阅读相关语段,用“从──中,我感受到──”的句式,说说你从文中品读到了哪些情...
二年级教研组计划
答:
(五)、
课时
作业
设计
安排: 一二三
单元
:岳莉 四五七单元:潘芸 六八九单元:霍永慧 四、具体实施途径: (一)、强化常规管理,提高教学效率。 1、备课:实行共案备课制度,注重资源共享,做到备课要深。 2、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,提...
七年级上册语文第六
单元
写作《发挥联想和想象》
教案
【三篇】
答:
附:板书
设计
联想想象 \/ \/ 事物 /\ /\ 事物新事物(创造) 发挥联想和想象
教案
三 1.了解联想和想象这两种思维活动的特点,培养自己的想象能力。 2.拓展自己的思维,学会写作时多角度、多方位立意。 3.运用联想和想象,使文章内容更丰富,表达更生动 运用联想和想象,使文章内容更丰富,表达更生动。 2
课时
一、...
小学语文
教案
检查评语
答:
有些学校还分解细化到每一
课时
的目标,针对性强。 不足: 1.从“三维”来看,目标中比较侧重知识、能力目标以及情感、态度、价值观目标的制定,相应出现的“了解、学会、背诵、知道、理解“等词语较多。但“过程与方法”在目标中呈现不够明确,有的就没有体现。而这才是体现教师解读教材、
设计
教学的智慧所在。 2....
美术
教案
答:
美术
教案
篇5
课时
:一课时 学习领域:
设计
*应用 教材简析: 本课是引导学生用绘画或剪贴的方法来设计一小块地毯,然后再拼成一块大地毯。 教学目标: 1、让学生了解地毯的实用性和装饰性。 2、引导学生运用剪贴及绘画方法来设计一块小地毯。 3、指导学生用许多“小地毯”拼成一张“大地毯”,从中感受美术活动的乐趣...
教案
包括教学反思吗
答:
教案
包括教学反思。教案具体内容:课题(说明本课名称);教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务);课型(说明属新授课,还是复习课);
课时
(说明属第几课时);教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题);教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识传授与能力...
急求~~!!!
答:
中,发现两个最为突出的问题:一是每位教师都有五、六本
教案
,每本都写得密密麻麻(前有课标学习摘要、教学计划、进度安排;每
单元
前是单元组备课、中是
课时
备课、后是单元考查讲评;每课时有教学目的、重点难点、教具准备、课时安排、教学过程;教学过程有导入新课、讲授新课、质疑问难、巩固练习、作业布置、板书
设计
…...
《我为你骄傲》第一
课时教案
答:
《我为你骄傲》第一
课时教案
篇4 【
设计
内容】 《我为你骄傲》是人教版语文课标实验教材二年级下册的一篇课文,讲的是一个小男孩一不小心,砸破了老奶奶家的玻璃,尽管当时没敢承认,但内疚的心理和责任感伴随了他三个星期。当他用自己攒了三个星期的送报纸的钱赔给老奶奶并附上道歉信时,在慈祥而善于教育后辈...
汪曾祺《胡同文化》
教案
第二
课时
答:
下面是我整理的汪曾祺《胡同文化》
教案
第二
课时
,希望能够帮助到大家。 汪曾祺《胡同文化》教案第二课时 篇1 一、教材分析 《胡同文化》是汪曾祺为摄影艺术集《胡同之没》写的一篇序言,也是一篇文艺小品文。作者从北京的胡同、胡同文化和胡同的衰落三个层次,写出了胡同文化的丰富内涵,并用审视的眼光来看待它的衰败与...
小学语文如何归纳文章主要内容复习备课
答:
(5)
课时
安排:一般来讲,阅读课文为2~3课时,练习为2~3课时,习作指导为2课时,讲评为1课时。四、制定课时教学计划(编写
教案
)制订课时计划是备课的最后一步,也是关键的一步,是学期、
单元
教学计划的具体落实。课时计划是进行课堂教学的依据,也是检查是否完成教学任务的主要依据。课时计划详略要适宜...
棣栭〉
<涓婁竴椤
64
65
66
67
69
70
71
72
73
涓嬩竴椤
灏鹃〉
68
其他人还搜